III. XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN KÊNH TIKTOK CỦA TRƯỜNG ĐẠ
3. KẾ HOẠCH PHÁT TRIỂN KÊNH TIKTOK
3.10. Phân tích những video cũ, lý do tại sao video đó viral/ không viral và đề xuất cả
viral và đề xuất cải thiện nội dung ở những sản phẩm sau.
Muốn phát triển tốt kênh cần phải phân tích về các mặt hình ảnh, nội dung,... để rút kinh nghiệm, học hỏi và cải thiện cho các video tiếp theo của mình.
Yêu cầu đặt ra khi phân tích các video cũ:
Nhận xét chi tiết về các phần từ hình ảnh đến nội dung xem đã đạt được những gì hay cần khắc phục những gì.
Biết được những ưu, nhược điểm của các video trước để có thể khắc phục và phát triển trong tương lai.
Biết được những lý do mà các video lại có độ viral hoặc không viral như: Hình ảnh không bắt mắt, không có sự đầu tư; nội dung nhàm chán, quá cầu kỳ, khó tiếp cận đến người xem;....
Sau khi phân tích và đánh giá các video, chúng ta phải lập một kế hoạch cụ thể bao gồm những chiến lược truyền thông, các đề xuất cải thiện cho các phần nội dung cũng như hình ảnh. Ví dụ như: Màu sắc video phải tươi mới hơn, chọn
22
các góc quay phù hợp và có thể làm tăng tính thẩm mỹ của các sản phẩm hơn hay nội dung cần có tính sáng tạo và bớt rập khuôn, cố gắng tạo nên những chủ đề mới lạ đánh đúng vào thị hiếu người xem hơn.
IV.ĐÁNH GIÁ CÁC THÀNH VIÊN
Chỉ tiêu đánh giá các thành viên trong nhóm: (Thái độ + Năng lực) /2
Thái độ:
Tham gia đầy đủ các buổi học (1): 2 điểm Tham gia đầy đủ các buổi họp (2): 2 điểm
Đóng góp xây dựng cho hoạt động nhóm (3): 3 điểm Tích cực hợp tác và hỗ trợ các thành viên khác (4): 3 điểm
Năng lực:
Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao (1): 7 điểm Hoàn thành đúng hạn (2): 3 điểm
TT
Trần Thu Hiền
1 (nhóm trưởng )
2 Lê Ngọc Quỳnh Giang 3Bùi Võ Kim Ngân
4 Đào Hoàng Phương Thảo
5 Trần Thế Phương