II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
LUYỆN TẬP CHUNG
I/ MỤC TIÊU:
- Biết viết số đo độ dài, khối lượng và diện tích dưới dạng số thập phân. - BT cần làm:1, 2, 3, 4.
- Giáo dục HS yêu thích mơn học .
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: SGK, phiếu bài tập. HS: VBT.
III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1’ 5’
30’
1/ Ổn định lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ:
- Nêu tên các đơn vị đo độ dài theo thứ tự từ bé đến lớn?
- Nêu mối liên hệ giữa các đơn vị đokhối lượng?
GV nhận xét ghi điểm 3 / Bài mới:
Giới thiệu bài: Luyện tập chung
Hoạt động:
Bài 1:V iết các số đo sau đưới dạng số thập phân cĩ đơn vị là mét:
- Cho HS làm vào bài tập.
Gv nhận xét, sửa chữa .
Bài 2: GV phát phiếu bài tập cho HS làm cá nhân,1 hS lên bảng làm.
GV hướng dẫn HS kiểm tra.
- HS hát. - HS nêu. - HS nêu. - HS nghe. - HS làm bài. a)3m 6dm = 3,6m b)4dm = 0,4 m c) 34m 5cm = 34,05m d)345 cm = 3,45 m - HS làm bài .
Đơn vị đo là tấn Đơn vị đo là kg
3,2 tấn 3200kg
0,502tấn 502kg
2,5 tấn 2500kg
TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
3’
1’
Bài 3:Gọi 3 HS lên bảng ,cả lớp làm vào vở bài tập.
- Nhận xét, sửa chữa.
Bài 4: HS nêu yêu cầu bài tập
Nhận xét, sửa chữa
Bài 5 :Cho HS nhìn hình vẽ nêu miệng kết quả.
- Nhận xét, sửa chữa. 4/ Củng cố:
- Nêu mối quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài và đo khối lượng.
5/ Nhận xét – dặn dị: - Nhận xét tiết học .
- Về nhà hồn hành các bài tập - Chuẩn bị bài sau:Luyện tập chung
HS kiểm tra chéo. - HS làm bài.
a) 42dm4cm = 42,4 dm b) 30g = 0,03kg
c) 1103g = 1,103tấn
HS làm bài cá nhân – đổi vở chéo kiểm tra a)3kg 5g = 3,005kg b)30g = 0,03kg c)1103g = 1,103kg a)1,8 kg. b)1800g. c)1kg 800g = 1,8kg
Nhìn vào khối lượng các quả cân (vì hai đĩa cân thăng bằng)
- HS nêu.
- HS nghe.