tuaăn hoàn
A/ Múc tieđu : - Sau bài hĩc hĩc sinh có khạ naíng : - Có khạ naíng so sánh mức đoơ làm vieơc cụa
tim khi chơi đùa quá sức hoaịc khi làm vieơc naịng nhĩc với lúc cơ theơ được nghư ngơi , thư giãn
- Neđu được các vieơc neđn làm và khođng neđn làm đeơ bạo veơ và giữ veơ sinh cơ quan tuaăn hoàn .
Taơp theơ dúc đeău đaịn , vui chơi , làm vieơc vừa sức đeơ bạo veơ cơ quan tuaăn hoàn .
B/ Chuaơn bị : - Các hình lieđn quan bài hĩc ( trang 18 và 19 sách giáo khoa ),
C/ Leđn lớp :
Hốt đoơng cụa thaăy Hốt đoơng cụa trò
1. Kieơm tra bài cũ:
-Chư và neđu chức naíng cụa heơ tuaăn hoàn lớn và heơ tuaăn hoàn nhỏ ?
-Giáo vieđn nhaơn xét đánh giá.
2.Bài mới:
a) Giới thieơu bài:
-2HS leđn bạng trạ lời bài cũ, lớp theo dõi. -Cạ lớp laĩng nghe giới thieơu bài
b) Khai thác:
*Hốt đoơng 1: Chơi trò chơi vaơn đoơng :
- Bước 1: Hướng dăn cáchù chơi và lưu ý hĩc sinh theo dõi nhịp đaơp cụa tim sau moêi trò chơi. - Cho hĩc sinh chơi “ Con thỏ aín cỏ, uông nước, vào hang” (đòi hỏi vaơn đoơng ít)
-Sau khi chơi xong giáo vieđn hỏi hĩc sinh xem nhịp tim và nhịp mách cụa mình có nhanh hơn khi ngoăi yeđn khođng ?
Bước 2 :-Toơ chức chơi trò chơi đòi hỏi vaơn đoơng nhieău hơn: TC ”Đoơi choê “, đòi hỏi hĩc sinh phại cháy nhanh. Sau khi chơi GV vieđn hỏi :
-Hãy so sánh nhịp tim khi vaơn đoơng mánh với vaơn đoơng nhé và nghư ngơi? - Kêt luaơn: SGV
Hốt đoơng 2 Thạo
luaơn nhóm
-Bước 1 : Làm vieơc theo nhóm :
-Yeđu caău các nhóm quan sát các hình sách giáo khoa trang 19 và trạ lời các cađu hỏi sau
+ Hốt đoơng nào có lợi cho tim mách ?
+Theo bán tái sao khođng neđn làm vieơc quá sức
- Lớp chú ý nghe H/dăn. -Lớp thực hieơn trò chơi theo hướng dăn cụa giáo vieđn .
-Dựa vào thực tê đeơ trạ lời : Nhịp tim và mách đaơp nhanh hơn khi ta ngoăi yeđn .
-Lớp tham gia chơi TC, theo dõi baĩt bán làm sai
-Chơi trò chơi đòi hỏi vaơn đoơng mánh , cháy thaơt nhanh đeơ dành choê đứng .
-Khi cháy xong tim và mách đaơp nhanh và mánh hơn nhieău so với hốt đođïng nhé và ngoăi yeđn .
-Lớp tiên hành làm vieơc theo nhóm thạo luaơn trạ lời cađu hỏi theo yeđu caău cụa giáo vieđn .
+ Các hốt đoơng có lợi như : Chơi theơ thao , đi boơ ,…
- Vì làm vieơc quá sức sẽ khođng có lợi cho tim mách.
-Dựa vào thực tê đeơ trạ lời :Tađm tráng hoăi hoơp và xúc đoơng mánh sẽ
+Hãy cho biêt những tráng thái nào dưới đađy sẽ làm cho tim đaơp mánh hơn :- Khi quá vui ; Lúc hoăi hoơp xúc đoơng mánh ; Lúc tức giaơn ; Thư dãn
+ Tái sao ta khođng neđn maịc quaăn áo và mang giày dép quá chaơt ?
+ Keơ teđn moơt sô thức aín đoă uông giúp có lợi cho tim ?
-Bước 2 : Làm vieơc cạ lớp
- Mời đái dieơn từng nhóm leđn trình bày kêt quạ thạo luaơn trước lớp - Cạ lớp nhaơn xét boơ sung .
*Giáo vieđn kêt luaơn như sách giáo vieđn .
d) Cụng cô - Daịn dò:
-Gĩi hĩc sinh nhaĩc lái noơi dung bài hĩc.
-Nhaơn xét đánh giá tiêt hĩc
-Daịn veă nhà hĩc và xem trước bài mới .
làm cho tim đaơp nhanh và mánh .
-Keơ ra teđn moơt sô lối đoă aín thức uông như : các lối rau quạ , thịt bò...
- Laăn lượt đái dieơn từng nhóm leđn trình bày kêt quạ thạo luaơn .
-Lớp theo dõi nhaơn xét boơ sung
-Hai hĩc sinh neđu noơi dung bài hĩc
-Veă nhà hĩc bài và xem trước bài mới