I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
Kiến thức - Kĩ năng:
Củng cố các đơn vị đo khối lượng & bảng đơn vị đo khối lượng. Rèn kĩ năng chuyển đổi các đơn vị đo khối lượng & giải các bài toán có liên quan.
II.CHUẨN BỊ:
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI
GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS ĐDDH
1 phút 5 phút 1 phút 28 phút Khởi động: Bài cũ: Ôn tập bốn phép tính về phân số (tt)
GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà
GV nhận xét Bài mới:
Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành
Bài tập 1:
Chuyển đổi từ các đơn vị lớn ra các đơn vị nhỏ hơn & ngược lại. Lập bảng đơn vị đo khối lượng.
Bài tập 2:
Yêu cầu HS tự làm bài.
Bài tập 3:
- Yêu cầu HS nhắc lại các bước so sánh số có gắn với HS sửa bài HS nhận xét HS làm bài Từng cặp HS sửa & thống nhất kết quả HS làm bài HS sửa HS làm bài HS sửa bài VBT
3 phút các đơn vị đo. Bài tập 4 + 5: Yêu cầu HS tự làm Củng cố - Dặn dò:
Chuẩn bị bài: Ôn tập về đại lượng (tt)
Làm bài trong SGK Các ghi nhận, lưu ý:
Ngày: Tuần: 33
Môn: Toán
165: ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG (tt) I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
Kiến thức - Kĩ năng:
Củng cố các đơn vị đo thời gian & quan hệ giữa các đơn vị đo thời gian.
Rèn kĩ năng chuyển đổi các đơn vị đo thời gian & giải các bài toán liên quan.
II.CHUẨN BỊ:
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI
GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS ĐDDH
1 phút 5 phút 1 phút 28 phút Khởi động:
Bài cũ: Ôn tập về đại lượng GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà
GV nhận xét Bài mới:
Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành
Bài tập 1:
Hướng dẫn HS lập bảng đơn vị đo thời gian
Bài tập 2:
Hướng dẫn HS đổi từ đơn vị giờ ra đơn vị phút; từ đơn vị giây ra đơn vị phút; chuyển từ “danh số phức hợp” sang “danh số đơn”
Bài tập 3:
- Hướng dẫn HS chuyển đổi các đơn vị đo rồi so sánh các kết quả để lựa chọn dấu thích hợp. Bài tập 4: Hướng dẫn HS nhận biết được: HS sửa bài HS nhận xét HS làm bài Từng cặp HS sửa & thống nhất kết quả HS làm bài HS sửa HS làm bài HS sửa bài VBT
3 phút
Thời điểm hiện tại: 11 giờ 5 phút
Thời gian mà kim đồng hồ đang chỉ bằng thời điểm hiện tại trừ đi 7 phút (vì đồng hồ chạy chậm 7 phút):
11 giờ 5 phút – 7 phút = 10 giờ 58 phút
So sánh với các kết quả đã cho để tìm câu trả lời đúng. Củng cố - Dặn dò:
Chuẩn bị bài: Ôn tập về đại lượng (tt)
Làm bài trong SGK Các ghi nhận, lưu ý:
Ngày: Tuần: 33
Môn: Toán
166. ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG (tt) I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
Kiến thức - Kĩ năng:
Củng cố các đơn vị đo diện tích đã học & quan hệ giữa các đơn vị đó.
Rèn kĩ năng chuyển đổi các đơn vị đo diện tích & giải các bài toán có liên quan.
II.CHUẨN BỊ:
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI
GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS ĐDDH
1 phút 5 phút 1 phút 23 phút Khởi động:
Bài cũ: Ôn tập về đại lượng (tt)
GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà
GV nhận xét Bài mới:
Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành
Bài tập 1:
Hướng dẫn HS lập bảng quan hệ giữa các đơn vị đo diện tích đã học
Bài tập 2:
Hướng dẫn HS chuyển đổi từ các đơn vị lớn ra các đơn vị nhỏ & ngược lại; từ “danh số phức hợp” sang “danh số đơn” & ngược lại
HS sửa bài HS nhận xét HS làm bài Từng cặp HS sửa & thống nhất kết quả HS làm bài HS sửa VBT
4 phút
Bài tập 3:
- Hướng dẫn HS chuyển đổi các đơn vị đo rồi so sánh các kết quả để lựa chọn dấu thích hợp
Bài tập 4:
Hướng dẫn HS tính diện tích khu đất hình vuông trồng chè & cà phê.
Hướng dẫn HS đưa bài toán đã cho về bài toán “toán học” điển hình là: “Tìm hai số khi biết tổng & tỉ số của hai số đó”.
Củng cố - Dặn dò:
Chuẩn bị bài: Ôn tập về hình học Làm bài trong SGK HS làm bài HS sửa bài Các ghi nhận, lưu ý: Ngày: Tuần: 33 Môn: Toán BÀI: ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
Kiến thức - Kĩ năng:
Ôn tập khái niệm góc & các loại góc: vuông, nhọn, tù; các đoạn thẳng song song, vuông góc.
HS vẽ được hình vuông, hình chữ nhật có kích thước cho trước. Củng cố công thức tính chu vi, diện tích các hình vuông, hình chữ nhật.
II.CHUẨN BỊ:
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI
GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS ĐDDH
1 phút 5 phút 1 phút 23 phút Khởi động:
Bài cũ: Ôn tập về đại lượng (tt)
GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà
GV nhận xét Bài mới:
Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành
Bài tập 1:
GV yêu cầu tất cả HS quan
HS sửa bài HS nhận xét
4 phút
sát & nhận dạng góc.
Bài tập 2:
Hướng dẫn HS tính chu vi & diện tích các hình đã cho. So sánh các kết quả tương ứng & trả lời cho câu hỏi phần b
Bài tập 3:
- Bài a) Hướng dẫn HS củng cố kĩ năng vẽ hình chữ nhật với các kích thước cho trước. - Bài b) Hướng dẫn HS căn cứ vào đặc điểm của hình vuông để biết cách kẻ thêm đoạn thẳng chia hình chữ nhật đã cho thành một hình vuông & một hình chữ nhật. Bài tập 4: Hướng dẫn HS: Tính chu vi sân vận động hình chữ nhật.
Đổi kết quả tính được ra km. Củng cố - Dặn dò:
Chuẩn bị bài: Ôn tập về hình học (tt) Làm bài trong SGK Từng cặp HS sửa & thống nhất kết quả HS làm bài HS sửa HS làm bài HS sửa bài VBT Các ghi nhận, lưu ý: Ngày: Tuần: 33 Môn: Toán BÀI: ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC (tt) I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
Kiến thức - Kĩ năng: Giúp HS
Nhận biết & vẽ được đường thẳng song song, vuông góc.
Biết vận dụng công thức tính chu vi, diện tích các hình đã học để giải các bài tập có yêu cầu tổng hợp.
II.CHUẨN BỊ:
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI
GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS ĐDDH
1 phút 5 phút 1 Khởi động: Bài cũ: Ôn tập về hình học GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà
GV nhận xét Bài mới:
Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành
HS sửa bài HS nhận xét
phút 23 phút 4 phút Bài tập 1:
GV yêu cầu tất cả HS quan sát vẽ & nối 2 điểm (đỉnh ô vuông) để được các đường thẳng song song. GV chú ý có nhiều tình huống xảy ra, GV phải kết luận.
Bài tập 2:
Hướng dẫn HS tính cạnh của hình vuông, từ đó suy ra diện tích hình vuông. So sánh & chọn câu trả lời đúng.
Bài tập 3:
- GV để HS tự chọn các phương án khác nhau khi làm bài.
Bài tập 4:
GV yêu cầu HS nhận xét hình (H) (bao gồm mấy hình, đặc điểm) trước khi tính diện tích. Củng cố - Dặn dò:
Chuẩn bị bài: Ôn tập về tìm số trung bình cộng. Làm bài trong SGK HS làm bài Từng cặp HS sửa & thống nhất kết quả HS làm bài HS sửa HS làm bài HS sửa bài VBT Các ghi nhận, lưu ý: Ngày: Tuần: 34 Môn: Toán
BÀI: ÔN TẬP VỀ TÌM SỐ TRUNG BÌNH CỘNG I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
Kiến thức - Kĩ năng:
Giúp HS rèn luyện kĩ năng giải toán về “Tìm số trung bình cộng” II.CHUẨN BỊ:
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI
GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS ĐDDH
1 phút 5 phút 1 phút 23 phút Khởi động: Bài cũ: Ôn tập về hình học (tt)
GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà
GV nhận xét Bài mới:
Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành
Bài tập 1:
Yêu cầu HS tính theo công
HS sửa bài HS nhận xét
4 phút
thức.
Bài tập 2:
Các bước giải:
Tìm số tờ báo của lớp Ba? Tìm số tờ báo của lớp Năm? Tìm số trung bình cộng số tờ báo của cả ba lớp? Bài tập 3: Các bước tính: Tính tổng số điểm? Tính số bài? Tính số điểm trung bình? Bài tập 4: Các bước tính:
Tổng số tiền lĩnh trong hai đợt?
Tìm số trung bình cộng? Củng cố - Dặn dò:
Chuẩn bị bài: Ôn tập về tìm hai số khi biết tổng & hiệu của hai số đó. Làm bài trong SGK HS làm bài Từng cặp HS sửa & thống nhất kết quả HS làm bài HS sửa HS làm bài HS sửa bài VBT Các ghi nhận, lưu ý: Ngày: Tuần: 34 Môn: Toán
BÀI: ÔN TẬP VỀ TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ HIỆU CỦA HAI SỐ ĐÓ
I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: Kiến thức - Kĩ năng:
Giúp HS rèn luyện kĩ năng giải toán về “Tìm hai số khi biết tổng & hiệu của hai số đo(”
II.CHUẨN BỊ:
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI
GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS ĐDDH
1 phút 5 phút 1 phút Khởi động: Bài cũ: Ôn tập về tìm số trung bình cộng
GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà
GV nhận xét Bài mới:
Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành
Bài tập 1:
HS sửa bài HS nhận xét
23 phút 4 phút Các bước tính: Thực hiện phép cộng (hoặc trừ) hai số
Thực hiện phép chia cho 2 để tìm x
Bài tập 2:
Các hoạt động giải toán: Phân tích bài toán để thấy được tổng & hiệu của hai số phải tìm
Vẽ sơ đồ minh hoạ
Thực hiện các bước giải.
Bài tập 3:
- Các hoạt động giải toán: Phân tích bài toán để thấy được tổng & hiệu của hai số phải tìm
Vẽ sơ đồ minh hoạ
Thực hiện các bước giải.
Bài tập 4:
Các hoạt động giải toán: Phân tích bài toán để thấy được tổng & hiệu của hai số phải tìm
Vẽ sơ đồ minh hoạ
Thực hiện các bước giải. Củng cố - Dặn dò:
Chuẩn bị bài: Ôn tập về tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu & tỉ số của hai số đó. Làm bài trong SGK HS làm bài Từng cặp HS sửa & thống nhất kết quả HS làm bài HS sửa HS làm bài HS sửa bài VBT Các ghi nhận, lưu ý: Ngày: Tuần: 34 Môn: Toán
BÀI: ÔN TẬP VỀ TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG HOẶC HIỆU VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
Kiến thức - Kĩ năng:
Giúp HS rèn luyện kĩ năng giải toán về “Tìm hai số khi biết tổng & tỉ số của hai số đó”, về “Tìm hai số khi biết hiệu & tỉ số của hai số đó”
II.CHUẨN BỊ:
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI
GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS ĐDDH
phút 5 phút 1 phút 23 phút 4 phút
Bài cũ: Ôn tập về tìm hai số khi biết tổng & hiệu của hai số đó.
GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà
GV nhận xét Bài mới:
Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành Bài tập 1: Các bước tính: Tìm tổng số phần bằng nhau (theo tỉ số) Tìm giá trị 1 phần Tìm a & b Bài tập 2: Tương tự bài 1 Bài tập 3:
Các hoạt động giải toán: - Phân tích đề toán
- Vẽ sơ đồ minh hoạ
- Thực hiện các bước giải
Bài tập 4:
Các hoạt động giải toán: - Phân tích đề toán
- Vẽ sơ đồ minh hoạ
- Thực hiện các bước giải Củng cố - Dặn dò:
Chuẩn bị bài: Luyện tập chung Làm bài trong SGK HS sửa bài HS nhận xét HS làm bài Từng cặp HS sửa & thống nhất kết quả HS làm bài HS sửa HS làm bài HS sửa bài VBT Ngày: Tuần: 34 Môn: Toán
BÀI: LUYỆN TẬP CHUNG I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
Kiến thức - Kĩ năng:
Giúp HS củng cố về:
Kĩ năng cộng, trừ, nhân, chia phân số & tính giá trị một biểu thức dạng đơn giản.
Tìm một thành phần chưa biết của phép tính về phân số. Kĩ năng đọc & xử lí số liệu trên một bảng.
Giải bài toán tìm hai số khi biết tổng (hoặc hiệu) & tỉ số của hai số đó.
II.CHUẨN BỊ:
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI
1 phút 5 phút 1 phút 23 phút 4 phút Khởi động:
Bài cũ: Ôn tập về tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu & tỉ số của hai số đó.
GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà
GV nhận xét Bài mới:
Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành
Bài tập 1:
Yêu cầu HS tự làm rồi chữa bài. Khi chữa bài, GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi như: “Trong 4 thành phố này, thành phố nào có diện tích bé nhất?…”
Bài tập 2:
Yêu cầu HS tự làm rồi dừng lại chữa bài để HS phân biệt đặc điểm từng biểu thức, từ đó ôn tập lại về thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức.
Bài tập 3:
- Yêu cầu HS tự làmbài rồi chữa bài.
Bài tập 4:
GV yêu cầu HS sử dụng sơ đồ thay cho phần giải thích về quan hệ của các số cần tìm
Bài tập 5:
- Yêu cầu HS tự làmbài rồi chữa bài.
Củng cố - Dặn dò: Chuẩn bị bài: Kim tra số 3
HS sửa bài HS nhận xét HS làm bài Từng cặp HS sửa & thống nhất kết quả HS làm bài HS sửa HS làm bài HS sửa bài VBT Ngày: Tuần: 34 Môn: Toán
BÀI: KIỂM TRA I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
Đánh giá kết quả học tập nội dung cơ bản về phân số và giải toán liên quan đến tỉ số.