gian
2’ 30'
3’
1. Giới thiệu bài2. Bài mới 2. Bài mới
* Hoạt động 3: HS thực hành lắp ô tô tải.
a) Chọn các chi tiết để lắp ô tô tải
- Yêu cầu HS chọn đúng và đủ các chi tiết theo SGK và xếp từng loại vào nắp hộp.
b) Lắp từng bộ phận
- GV lưu ý một số điểm sau:
+ Khi lắp sàn ca bin, cần chú ý vị trí trên dưới của tấm chữ L với các thanh thẳng 7 lỗ và thanh chữ U dài.
+ Khi lắp ca bin, chú ý lắp tuần tự theo H3a), b), c), d) để đảm bảo đúng quy trình.
c) Lắp ráp xe ô tô tải
- HS lắp ráp theo các bước trong SGK. - GV lưu ý khi lắp các bộ phận phải: + Chú ý vị trí trong, ngoài của các bộ phận với nhau.
+ Các mối ghép phải vặn chặt để xe không bị xộc xệch.
- Theo dõi, quan sát HS thực hành để kịp thời uốn nắn cho các em còn lúng túng.
* Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập.
- Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm - GV nêu tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm:
+ Lắp đúng mẫu và theo đúng quy trình.
+ Ô tô tải lắp chắc chắn, không xộc xệch.
+ Ô tô tải chuyển động được.
- Nhận xét, đánh giá kết quả học tập của HS.
3. Củng cố, dặn dò
- Nhận xét tiết học. - Chuẩn bị bài sau.
- Thực hiện. - Theo dõi. - Thực hiện. - Theo dõi. - Trưng bày sản phẩm. - Tự đánh giá sản phẩm.
Tuần 33
Thứ năm ngày 25 tháng 4 năm 2019
BÀI 18: LẮP GHÉP MÔ HÌNH TỰ CHỌN
(TIẾT 1)
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Chọn được các chi tiết để lắp ghép mô hình tự chọn.
2. Kĩ năng
- Lắp ghép được một mô hình tự chọn. Mô hình lắp tương đối chắc chắn, sử dụng được.
3. Thái độ
- Rèn luyện tính cẩn thận, khéo léo khi thực hiện thao tác lắp, tháo các chi tiết của mô hình.
II. Đồ dùng dạy học
- Học sinh: Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật. III. Các hoạt động dạy học
Thời gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
2’ 30'
3’
1. Giới thiệu bài2. Bài mới 2. Bài mới
* Hoạt động 1: HS chọn mô hình lắp ghép.
- GV cho HS tự chọn một mô hình lắp ghép.
- Yêu cầu HS quan sát và nghiên cứu hình vẽ trong SGK hoặc tự sưu tầm.
3. Củng cố, dặn dò
- Nhận xét tiết học. - Chuẩn bị bài sau.
- Thực hiện: + Lắp cầu vượt. + Lắp ô tô kéo. + Lắp cáp treo. - Quan sát. Tuần 34
Thứ năm ngày 2 tháng 5 năm 2019
BÀI 18: LẮP GHÉP MÔ HÌNH TỰ CHỌN
(TIẾT 2)
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Chọn được các chi tiết để lắp ghép mô hình tự chọn.
2. Kĩ năng
- Lắp ghép được một mô hình tự chọn. Mô hình lắp tương đối chắc chắn, sử dụng được.
3. Thái độ
- Rèn luyện tính cẩn thận, khéo léo khi thực hiện thao tác lắp, tháo các chi tiết của mô hình.
- Giáo viên: Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật. - Học sinh: Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật.
III. Các hoạt động dạy họcThời Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
2’ 30'
3’
1. Giới thiệu bài2. Bài mới 2. Bài mới
* Hoạt động 2: Chọn và kiểm tra các chi tiết.
- Yêu cầu HS chọn đúng và đủ các chi tiết theo SGK.
- Các chi tiết phải xếp từng loại vào nắp hộp.
* Hoạt động 3: HS thực hành lắp mô hình đã chọn.
- Yêu cầu HS lắp từng bộ phận.
- Yêu cầu HS lắp ráp mô hình hoàn chỉnh.
3. Củng cố, dặn dò
- Nhận xét tiết học. - Chuẩn bị bài sau.
- Thực hiện. - Thực hiện.
- Lắp từng bộ phận.
- Lắp mô hình hoàn chỉnh.
Tuần 35
Thứ năm ngày 9 tháng 5 năm 2019
BÀI 18: LẮP GHÉP MÔ HÌNH TỰ CHỌN
(TIẾT 3)
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Chọn được các chi tiết để lắp ghép mô hình tự chọn.
2. Kĩ năng
- Lắp ghép được một mô hình tự chọn. Mô hình lắp tương đối chắc chắn, sử dụng được.
3. Thái độ
- Rèn luyện tính cẩn thận, khéo léo khi thực hiện thao tác lắp, tháo các chi tiết của mô hình.
II. Đồ dùng dạy học
- Giáo viên: Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật. - Học sinh: Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật.
III. Các hoạt động dạy họcThời Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
2’ 30'
3’
1. Giới thiệu bài2. Bài mới 2. Bài mới
* Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập.
- Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm - GV nêu tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm: + Lắp được mô hình tự chọn. + Lắp đúng kĩ thuật, đúng quy trình. + Lắp mô hình chắc chắn, không bị xộc xệch. - Nhận xét, đánh giá kết quả học tập của HS.
- GV nhắc HS tháo các chi tiết và xếp gọn vào hộp.
3. Củng cố, dặn dò
- Nhận xét tiết học. - Chuẩn bị bài sau.
- Trưng bày sản phẩm. - Tự đánh giá sản phẩm.