QUY MÔ HOẠT ĐỘNG:

Một phần của tài liệu Tuần 25. Ôn chữ hoa: S (Trang 29 - 32)

Tổ chức theo quy mô lớp.

III. Tài liệu và ph ương tiện

- Khăn bàn, lọ hoa, phấn màu. Giấy mời cô giáo và các bạn gái - Hoa, bưu thiếp, quà tặng cho cô giáo và các bạn gái trong lớp - Lời chúc mừng các bạn gái

IV. Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy 1. Ổn định tổ chức:

2. Bài mới: a. Giới thiệu bài:

GV nêu mục tiêu bài học

b. Hoạt động chủ yếu: HĐ1: Chuẩn bị HĐ1: Chuẩn bị

- Trước khoảng một tuần, các HS nam trong lớp bàn kế hoạch

- Trang trí lớp học:

+ Trên bảng viết hàng chữ bằng phấn màu: “Chúc mừng ngày Quốc tế phụ nữ 8- 3”

+ Bàn GV đưởc trải khăn, bày lọ hoa. + Bàn ghế được kê ngay ngắn, tốt nhất là hình chữ U.

- Gửi giấy mời hoặc có lời mời tham dự tới cô giáo và các bạn gái (nên mời trước 1-2 ngày, trong giấy mời hoặc lời mời phải ghi rõ thời gian, địa điểm tổ chức và có thể kèm theo chương trình tổ chức hoạt động).

HĐ 2:. Trình diễn tiểu phẩm

- Trước khi buổi lễ bắt đầu, các HS nam ra cửa lớp đón cô giáo và các bạn gái và mời ngồi vào những hàng ghế danh dự.

- Mở đầu, một đại diện HS nam tuyên bố lí do và bắt nhịp cho các HS nam trong lớp cùng đồng thanh hô to: Chúc mừng 8- 3!

- Lần lượt từng HS nam lên nói 1 câu chức mừng ngắn và tặng hoa hoặc quà cho cô giáo và các bạn gái (Theo phân công, mỗi em sẽ tặng hoa/quà cho một người. Trong trường hợp số HS nữ đông hơn số HS nam thì mỗi em có thể tặng hoa/quà cho 2-3 bạn gái).

- Cô giáo và các bạn HS nữ nói lời cảm ơn các HS nam.

- Tiếp theo là phần liên hoan văn nghệ. Các HS nam sẽ lên hát, đọc thơ, kể chuyện, trình diễn tiểu phẩm…về chủ đề 8-3.

- Kết thúc, cả lớp sẽ cùng hát bài hát “Lớp chúng ta đoàn kết”

HĐ3: Tổng kết – Đánh giá

Hoạt động học

HS nam trong lớp trang trí lớp học

- HS nam Gửi giấy mời hoặc có lời mời tham dự tới cô giáo và các bạn gái

- HS nam tuyên bố lí do và bắt nhịp cho các HS nam trong lớp cùng đồng thanh hô to: Chúc mừng 8-3!

-Nối tiếp nói

HS nữ nói lời cảm ơn các HS nam.

Các HS nữ và cô giáo cũng sẽ cùng tham gia các tiết mục với các HS nam. -Cả lớp sẽ cùng hát bài hát “Lớp chúng ta đoàn kết”

- Nhận xét thái độ, ý thức tham gia hoạt động của HS. - Dặn dò HS chuẩn bị nội dung cho tiết hoạt động sau

3. Chuẩn bị tiết sau:

-HS lắng nghe để chuẩn bị

Chiều thứ 5 ngày tháng 4 năm 2013

Tháng 4

Chủ đề: HÒA BÌNH VÀ HỮU NGHỊ Tiết 1. HOẠT ĐỘNG 1:

VẼ CHIM HÒA BÌNHI.Mục tiêu hoạt động I.Mục tiêu hoạt động

-HS biết được chim bồ câu trắng là tượng trưng cho hòa bình và biết vẽ chim bồ câu trắng để thể hiện tình yêu hòa bình.

II. Quy mô hoạt động +Tổ chức theo quy mô lớp

III. Tài liệu và phương tiện.

+ Bút vẽ, giấy vẽ, bút màu + Tranh chim bồ câu III. Các bước tiến hành.

Giáo viên Học sinh

1.Ổn đinh tổ chức.

2.Bài mới.Giới thiệu bài.. Bước 1: Chuẩn bị

- Thông báo cho hs chuẩn bị trước một tuần về bút vẽ, giấy vẽ, bút màu....

- Vẽ phác trước ở nhà Bước 2. Tiến hành vẽ tại lớp - Ổn định tổ chức

- GV giới thiệu về biểu tượng chim bồ câu

- HS quan sát tranh mẫu, nhận xét - Y/c hs vẽ

Bước 3.Trưng bày, giới thiệu tranh - HDhs trưng bày tranh

- Lắng nghe hs giới thiệu Bước 4. Nhận xét, đánh giá

- GV cùng hs bình chon bức tranh đẹp và trang trí vào góc nghệ thuật

- Chuẩn bị ở nhà

- Ngồi theo bàn - Quan sát, lắng nghe - Tiến hành vẽ chim bồ câu

+ Trưng bày tranh theo nhóm tổ

- Từng hs giới thiệu về tranh vẽ của mình cho cả lớp nghe

- Nhận xét tranh của nhau ________________________________

Tiết 2. HOẠT ĐỘNG 2

1.Mục tiêu hoạt động.

-Hs biết thể hiện tình đoàn kết, tương trợ bạn bè trong quá trình chơi

- GDHS tinh thần đoàn kết, hỗ trợ, giúp đỡ bạn bè trong lúc khó khăn, hoạn nạn

2.Quy mô hoạt động. Tổ chức theo quy mô lớp 3.Tài liệu và phương tiện

- Khoảng sân rộng để chơi

- Một số tờ báo cũ, bài hát về biển

4. Các bước tiến hành

Giáo viên Học sinh 1,Ổn định

2.Bài mới. *GTB *HDHS chơi.

Bước 1. Chuẩn bị.

HD hs nắm được : + Tên trò chơi -Nắm được luật chơi cách chơi - HD hs thuộc một số trò chơi -Chuẩn bị một số phần thưởng

Bước 2.Tiến hành chơi

GVHD cách chơi

-GV nêu luật chơi, cách chơi: ( SGK/Tr 81)

- Tổ chức chơi thử. Chơi thật

H; Để giành được thắng lợi cho trò chơi, mỗi nhóm cần phải làm gì?

H: Em có thể rút ra được điều gì sau khi chơi ? KL: Dặn dò tiết học sau. HS hát HS lắng nghe - Chuẩn bị ở nhà - Cả lớp chơi theo nhóm lớp - Tổ chức cho hs chơi thật - Thảo luận sau trò chơi

- Chúng ta cần phải đoàn kết, hợp tác với nhau, nhất là những lúc gặp khó khăn, hoạn nạn __________________________________ Tiết 3: HOẠT ĐỘNG 3

QUYÊN GÓP, ỦNG HỘ THIẾU NHI CÁC VÙNG BỊ THIÊN TAI1. Mục tiêu hoạt động: 1. Mục tiêu hoạt động:

Một phần của tài liệu Tuần 25. Ôn chữ hoa: S (Trang 29 - 32)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(35 trang)
w