CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Một phần của tài liệu Tuần 11. MRVT: Quê hương. Ôn tập câu Ai làm gì? (Trang 30 - 33)

1. Kiểm tra bài cũ: 3 - 5'

- HS đọc th tuần 10: 2 em

2. Dạy bài mới:

a. Giới thiệu bài: 1-2'

b. Hớng dẫn làm bài tập : 28 - 30'

Bài 1 : 10 - 12' - KT: Nghe kể chuyện: ”Tơi cĩ đọc đâu!” - GV kể chuyện lần 1 rồi hỏi HS:

Ngời viết th thấy ngời bên cạnh làm gì? Ngời viết th viết thêm vào th điều gì? Ngời viết bên cạnh kêu lên nh thế nào?

- HS kể mẫu, tập kể theo nhĩm

- Thi kể, nhận xét, bình chọn ngời kể hay nhất - GV hỏi: Câu chuyện buồn cời ở chỗ nào?

Bài 2: 18 - 20' - KT: Nĩi về quê hơng hoặc nơi em đang ở theo gợi ý - Treo bảng phụ ghi câu hỏi gợi ý.

- HD: Bài nĩi đủ ý, dùng từ, đặt câu đúng, phù hợp, cĩ thể dùng hình ảnh so sánh, từ gợi tả trong bài để bộc lộ tình cảm với quê hơng. - HS thảo luận cặp - trình bày ( Với HS yếu, cĩ thể ghi kết quả thảo luận ra vở nháp)

- HS nhận xét, GV nhận xét, sửa lỗi.

3. Củng cố - dặn dị : 2 - 3'

- Biểu dơng Hs cĩ bài nĩi hay, lu lốt

---Tiết 7 Tiết 7

HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ:

TUẦN 11 I.Mục tiờu: I.Mục tiờu:

- Đỏnh giỏ tỡnh hỡnh học tập trong tuần qua. - Kế hoạch tuần 12.

* Rốn kĩ năng sống: kĩ năng giao tiếp với bạn bố và mọi người(BT8)

II/Cỏc hoạt động dạy học: 1. Phần mở đầu (3-4’)

- G nờu yờu cầu

2. Phần nội dung

A

, Đỏnh giỏ cỏc mặt học tập tuần qua:

- Yờu cầu chủ tịch hội đồng kết luận - G nghe và ghi chộp

-> Kết luận: Khắc phục những nhược điểm, phỏt huy ưu điểm để đạt kết quả cao

B .Kế hoach tuần 12: - Duy trỡ cỏc nề nếp đĩ cú.

- LĐVS sạch sẽ

-Tăng cường học nhúm ở nhà, giỳp nhau cựng tiến bộ

-Thu nộp cỏc khoản kỡ 1.

Chủ tich hội đồng tự quản lờn điều hành và cho lớp chơi trũ chơi

- H cỏc nhúm tự đỏnh giỏ trong nhúm sau đú bỏo cỏo trước lớp

- Cỏc nhúm nhận xột lẫn nhau: chỉ ra mặt được, chưa được của nhúm bạn mà bạn chưa nờu hết…

-Tăng cường rốn chữ để thi vở sạch ở lớp vào cuối thỏng

- Đăng kớ học tốt chào mứng ngày 20/11

3. Rốn kĩ năng sống (18-20’):

+ Mục tiờu: Rốn kĩ năng giao tiếp

Trị chơi: Nên và Khơng nên.

- Gv chia lớp làm 3 nhĩm, phát cho mỗi nhĩm 1 tờ giấy to rồi phổ biến cách chơi: trong 5 phút nhĩm nào liệt kê nhiều những việc nên làm và khơng nên làm khi nghe điện thoại thì nhĩm đĩ thắng cuộc.

- Gv nhận xét kết quả đúng. - Nhận xét, bình chọn nhĩm thắng cuộc.

- Cho Hs đọc lại những việc nên làm và những việc khơng nên làm

* Gv chốt: Khi nghe điện thoại

chúng ta cần phải chào và tự giới thiệu về bản thân, đồng thời chúng ta cần nĩi năng rõ ràng, lịch sự, lễ phép .Khơng nên nĩi trống khơng , nĩi dài...

4. Tổng kết (2-3’)

- Nhận xột giờ học

- Trũ chơi: “Lũ cũ tiếp sức”

- Tập hợp hàng dọc 3 đội, Gv nờu tờn trũ chơi giải thớch cỏch chơi và quy đinh chơi. - Nhận xột – Tuyờn dương

- Hs đọc yêu cầu bài tập 8- Sgk

- H tham gia trũ chơi và hỏt : Nhảy lũ cũ cho cỏi giũ nú khỏe…

Một phần của tài liệu Tuần 11. MRVT: Quê hương. Ôn tập câu Ai làm gì? (Trang 30 - 33)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(33 trang)
w