II I Hoạt động dạy học: A Hoạt động cơ bản:
Luyện đọc truyện: Ba con búp bê Ôn câu Ai là gì?
Ai là gì?
I.Yêu cầu cần đạt:
- HS luyện đọc bài”Ba con búp bê’’.Hiểu bài đọc để hoàn thiện bài tập 2.
- HS nêu đợc nội dung của câu chuyện giúp các em hiểu điều gì? - Ôn câu Ai là gì?
II.Đồ dùng dạy học
Vở thực hành toán và tiếng việt lớp 3 III.Hoạt động dạy học:
1 Giới thiệu tiết học –Ghi mục bài :2p
*.Gv hớng dẫn hoàn thành các bài tập.25p a) Đối với HS cả lớp
Bài1: HS nêu y/c bài tập ( Đọc truyện: Ba con búp bê ) - Gv đọc mẫu toàn bài 1 lần.HS cả lớp theo dõi.
- GV lu ý cho hs đọc một số từ khó đọc:Nô -en, sung sớng,mũm mĩm,giấy bồi,đẽo gọt,loay hoay,..
- HS luyện đọc tiếp nối theo câu.
- HS đọc tiếp nối đoạn: Xem mỗi lần xuống dòng là một đoạn. - HS đọc đoạn trong nhóm.
- Đại diện nhóm đọc trớc lớp. - 1 hs khá đọc lại toàn bài.
- HS làm việc nhóm đôi,chọn ý đúng. - Gv gọi đại diện một số em nêu kết quả. - Gv chốt lời giải đúng.
Câu a: ý2 Câu b:ý3 Câu c: ý3 Câu d: ý1 Câu e: ý2 b) Đối với HS khá giỏi: Hoàn thành thêm bài sau
Bài3: Gạch một gạch dới bộ phận trả lời cho câu hỏi Ai (cái gì? con gì?) gạch hai gạch dới bộ phận trả lời cho câu hỏi là gì?
a)Trẻ em là tơng lai của đất nớc. b)Chúng em là học sinh Tiểu học. c)Chích bông là bạn của trẻ em.
d)Thầy, cô là những ngời dạy chúng em ở trờng.
e) Cha, me, ông, bà là những ngời chăm sóc trẻ em trong gia đình. g)Tuấn là anh của Lan.
h)Sẻ non là ngời bạn biết chăm lo cho ngời khác. i)Bà mẹ là ngời hết lòng thơng con.
HS làm bài cá nhân – Gọi HS nối tiếp nêu kết quả bài làm của mình GV cùng HS nhận xét kết luận 2.GV nhận xét chung giờ học 5p Tuyên dơng nhắc nhở hợp lý Dặn dò về nhà *************************************** Luyện Toán Luyện cộng, trừ các số có ba chữ số I.Yêu cầu cần đạt: - Củng cố cho hs cách thực hiện phép cộng,trừ số có ba chữ số . - HS vận dụng giải bài toán có lời văn.
II.Đồ dùng dạy học : Vở thực hành Tiếng việt và Toán III.Hoạt động dạy học:
1.Giới thiệu tiết học –Ghi mục bài ;2p 2.Củng cố kiến thức:5p
Gọi 2 HS nêu cách đặt tính và tính khi cộng , trừ 3.GV hớng dẫn hs hoàn thành các bài tập:25p
a Đối với HS trung bình và yếu
Bài1: HS nêu y/c bài tập (Đặt tính rồi tính) HS làm bài vào vở GV theo dõi.
GV lu ý cho hs : Khi đặt tính các chữ số cùng hàng đơn vị phải thẳng cột với nhau.Khi tính phải tính hàng đơn vị rồi đến hàng chục ,trăm .
GV hỏi HS thứ tự thực hiện biểu thức khi có các phép tính nhân và cộng chia và trừ
HS làm bài vào vở 1 HS làm bảng phụ
Chữa bài nhận xét- Đổi vở kiểm tra kết quả Bài3:HS nêu y/c (Tìm x)
GV hỏi HS cách tìm số hạng cha biết,tìm số bị chia? HS làm bài vào vở cá nhân
2 HS chữa bài trên bảng- HS khác nhận xét –chữa bài kết luận Bài 4: HS đọc đề toán: GV hỏi bài toán cho biết gì? Cần tìm gì? HS giải bài toán vào vở.
Chẳng hạn: Số cam chị hái đợc nhiều hơn mẹ là: 180 - 145 = 35 (qủa)
Đáp số : 35 qủa cam.