III/ CÁC HOAẽT ẹỘNG DAẽY HOẽC HOAẽT ẹỘNG CỦA GIÁO
LUYỆN Tệỉ VAỉ CÂU
LUYỆN Tệỉ VAỉ CÂU
MRVT:NHÂN HẬU- ẹOAỉN KẾT I. MUẽC ẹÍCH YÊU CẦU
- Bieỏt thẽm moọt soỏ tửứ ngửừ (gồm caỷ thaứnh ngửừ, túc ngửừ vaứ tửứ Haựn Vieọt thõng dúng) về chuỷ ủieồm Nhãn haọu – ẹoaứn keỏt (BT2,3,4); bieỏt caựch mụỷ roọng voỏn tửứ coự tieỏng hiền, tieỏng aực (BT1).
II. ẹỒ DUỉNG DAẽY HOẽC:
Baỷng phú vieỏt saỹn ghi nhụự
III.CÁC HOAẽT ẹỘNG DAẽY HOẽC:
HOAẽT ẹỘNG CỦA GV HOAẽT ẹỘNG CỦA HS
1/.Ổn định
2/Kieồm tra baứi cuừ :
+Tieỏng duứng ủeồ laứm gỡ? Cho vớ dú.
+Tửứ duứng ủeồ laứm gỡ ?cho vớ dú.
- Nhaọn xeựt – ủaựnh giaự
3/Baứi mụựi:
a/.Giụựi thieọu baứi: “Nhãn
haọu- ủoaứn keỏt”
b/.Luyeọn taọp:
BT1: Cho hs ủóc yẽu cầu cuỷa
baứi
- Gv phaựt phieỏu.
- Gv cuứng caỷ lụựp nhaọn xeựt - Gv giaỷi nghúa 1 soỏ tửứ ngửừ.
BT2 Cho hs ủóc yẽu cầu baứi
- 2 hs trỡnh baứy baỷng - Nhaọn xeựt
- Hs caực nhoựm thi laứm baứi - ẹái dieọn caực nhoựm thi trỡnh
baứy keỏt quaỷ. - Caỷ lụựp ủóc thầm
- Hs laứm baứi trẽn phieỏu vaứ daựn keỏt quaỷ lẽn baỷng, trỡnh baứy.
- Gv phaựt phieỏu cho hs laứm baứi
- Treo bảng phú.
- Nhaọn xeựt –Tuyẽn dửụng
BT3:Cho hs ủóc yẽu cầu
- Gv gụùớ yự.
- Gv cuứng caỷ lụựp nhaọn xeựt, choỏt lái lụứi giaỷi ủuựng.
BT4:Gv cho hs ủóc yẽu cầu
- Gv giuựp HS hoaứn thieọn nghúa caực thaứnh ngửừ ,túc ngửừ . Nhaọn xeựt
4/.Cuỷng coỏ:
GDMT: Giaựo dúc tớnh hửụựng
thieọn cho hs (bieỏt soỏng nhãn haọu vaứ bieỏt ủoaứn keỏt vụựi mói ngửụứi).
5/Nhaọn xeựt –Daởn doứ: Hóc
baứi vaứ chuaồn bũ baứi:
- Hs nhaộc lái
- Hs trao ủoồi theo caởp. - Hs traỷ lụứi nhanh
- Hiền nhử bút ( ủaỏt) - Laứnh nhử ủaỏt
- Dửừ nhử cóp
- Thửụng nhau nhử chũ em - Hs lần lửụùt phaựt bieồu yự
kieỏn
- Nhaọn xeựt
- Caực nhoựm thi ủua ủaởt cãu hoỷi
Kể THUẬT
CAẫT VẢI THEO ẹệễỉNG VAẽCH DẤU I/ MUẽC TIÊU
- Bieỏt caựch vách daỏu trẽn vaỷi vaứ caột vaỷi theo ủửụứng vách daỏu.
- Vách ủửụùc ủửụứng daỏu trẽn vaỷi (vách ủửụứng thaỳng, ủửụứng cong) vaứ caột ủửụùc vaỷi theo ủửụứng vách daỏu. ẹửụứng caột coự theồ maỏp mõ.
- Giaựo dúc yự thửực an toaứn lao ủoọng.
II/ẹỒ DUỉNG DAẽY HOẽC
-Maĩu vaứi
-Kim khãu- thẽu caực cụừ
-Keựo caột vaỷi vaứ keựo caột chổ -Khung thẽu cầm tay, phaỏn, thửụực. -Saỷn phaồm may.
III/ CÁC HOAẽT ẹỘNG DAẽY HOẽC
HOAẽT ẹỘNG CỦA GV HOAẽT ẹỘNG CỦA HS
1/ Khụỷi ủoọng :
2/ Kieồm tra baứi cuừ : Kieồm tra
dúng cú hóc taọp
3/Baứi mụựi:
a/.Giụựi thieọu baứi “ Caột vaỷi theo
ủửụứng vách daỏu “
b/.Hoát ủoọng 1: GV HD HS quan saựt nhaọn xeựt maĩu
- GV giụựi thieọu maĩu
- GV HD quan saựt, nhaọn xeựt hỡnh dáng caực ủửụứng vách daỏu ủửụứng caột vaỷi.
c/.Hoát ủoọng 2: GV HD thao taực kú thuaọt.
1/ Vách daỏu trẽn vaỷi 2/Vách daỏu ủửụứng cong - Gv laứm maĩu.
- Em haừy nẽõu caựch vách daỏu ủửụứng cong.
3/ Caột vaỷi theo ủửụứng vách daỏu - Gv laứm maĩu
- Gv nhaọn xeựt vaứ hửụựng daĩn thửùc hieọn
- GV GD giửừ gỡn an toaứn khi lao
- Hs quan saựt nhaọn xeựt
- Hs quan saựt - 1 HS nẽu - Hs quan saựt
- Hs nẽu nhaọn xeựt caựch caột vaỷi theo ủửụứng
- HS quan saựt
ủoọng.
d/.Hoát ủoọng 3: HS thửùc haứnh
- Gv HD daĩn.
- Gv cho hs thực hành
e/.Hoát ủoọng 4: ẹaựnh giaự keỏt quaỷ
- Gv toồ chửực trung baứy saỷn phaồm - Gv ủửa ra caực tiẽu chuaồn ủaựnh
giaự
- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự keỏt quaỷ.
4/ Cuỷng coỏ :ủiều chổnh ,sửỷa sai 5/Nhaọn xeựt - daởn doứ: chuaồn bũ
baứi sau
- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự keỏt quaỷ tieỏt hóc.
- Caỷ lụựp trửng baứy saỷn phaồm
- Caực nhoựm nhaọn xeựt laĩn nhau
- Hs lắng nghe
Ngày soạn:5/9/2014 Ngày dạy:8/9/2014
TỐN
VIẾT SỐ Tệẽ NHIÊN Tệẽ NHIÊN TRONG HỆ THẬP PHÂN I/ MUẽC TIÊU:
- Bieỏt sửỷ dúng 10 kớ hieọu (chửừ soỏ) ủeồ vieỏt soỏ trong heọ thaọp phãn.
-Nhaọn bieỏt ủửụùc giaự trũ cuỷa chửừ soỏ phú thuoọc vaứo vũ trớ cuỷa moĩi chửừ soỏ theo vũ trớ cuỷa noự trong moĩi soỏ.
II/ CHUẨN Bề:
-Baỷng phú vieỏt saỹn noọi dung baứi hóc vaứ baứi taọp .
III/CÁC HOAẽT ẹỘNG DAẽY HOẽC:
HOAẽT ẹỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOAẽT ẹỘNG CỦA
HS1/.Ổn định: 1/.Ổn định:
2/Kieồm tra baứi cuừ :Kieồm tra vaứi
vụỷ baứi taọp cuỷa hs trung bỡnh ,yeỏu . - Soỏ liền sau cuỷa soỏ 30 laứ soỏ
maỏy ?
- Soỏ liền sau cuỷa soỏ 2000 laứ soỏ maỏy ?
- Soỏ liền trửụực cuỷa soỏ 100 laứ soỏ maỏy ?
- Nhaọn xeựt – ủaựnh giaự
3/Baứi mụựi:
a/.Giụựi thieọu baứi “ Vieỏt soỏ …” b/. Hẹ1: Hửụựng daĩn hs nhaọn bieỏt
ủaởc ủieồm cuỷa heọ thaọp phãn. - Gv nẽu : Trong caựch vieỏt STN:ụỷ
moĩi haứng chổ coự theồ vieỏt moọt chửừ soỏ. Cửự 10 ủụn vũ ụỷ moọt haứng hụùp thaứnh 1 ủụn vũ ụỷ haứng trẽn tieỏp liền noự.
- Ta coự:10 ủụn vũ = 1 chúc
o 10 chúc = 1 traờm
o 10 traờm = 1 nghỡn
- Vụựi 10 chửừ soỏ: 0 ;1 ; 2;3;4;5;6;7;8;9 coự theồ vieỏt ủửụùc mói soỏ tửù nhiẽn. - Gv y/c hs tửù cho vớ dú.
- Gv nẽu:Vieỏt STN vụựi caực ủaởc
ủieồm nhử trẽn ủửụùc gói laứ vieỏt STN
- 3 hs trung bỡnh traỷ lụứi mieọng trửụực lụựp - Nhaọn xeựt . - Hs tửù nẽu vớ dú. - Hs thửùc haứnh ủóc soỏ
trong heọ thaọp phãn.
c/.Hẹ2: Thửùc haứnh.
Bài 1:ẹóc soỏ
Bài 2: Gv laứm maĩu
- Nhaọn xeựt –sửỷa sai Bài 3:Cho hs laứm vaứo vụỷ
- Chaỏm baứi, Nhaọn xeựt –sửỷa sai
4/.Cuỷng coỏ : ẹóc soỏ ,vieỏt soỏ .
5/ Nhaọn xeựt - daởn doứ: Hóc baứi vaứ
chuaồn bũ baứi – xem lái caực baứi taọp ủaừ laứm 873 = 800 +70 +3 4738 = 4000 + 700 +30 + 8 10837= 10 000 + 800 + 30 + 7
- Nhaọn xeựt –boồ sung .
- Laứm caự nhãn
- Noọp baứi -Chửừa baứi - 1 hs tửù nghú ủửa ra 1 soỏ naứo ủoự vaứ mụứi bán ủóc soỏ ,vieỏt soỏ . - Hs lắng nghe ……….. TẬP LAỉM VAấN VIẾT THệ
I/ MUẽC ẹÍCH YÊU CẦU
- Naộm chaộc múc ủớch cuỷa vieọc vieỏt thử, noọi dung cụ baỷn vaứ keỏt caỏu thõng thửụứng cuỷa moọt bửực thử (ND Ghi nhụự).
- Vaọn dúng kieỏn thửực ủaừ hóc ủeồ vieỏt ủửụùc bửực thử thaờm hoỷi, trao ủoồi thõng tin vụựi bán.(muc III).
II/ ẹỒ DUỉNG DAẽY HOẽC:
- Baỷng phú
III/ CÁC HOAẽT ẹỘNG DAẽY HOẽC:
HOAẽT ẹỘNG DAẽY CỦA GV HOAẽT ẹỘNG HOẽC CỦA HS
1.Ổn ủũnh:
2.KTBC: ktra VBT cuỷa HS 3.Baứi mụựi
a/.Giụựi thieọu:
Trong tuần 3 ta ủaừ hóc về vieỏt thử. Trong tieỏt hóc hõm nay, caực em vieỏt thử cho ngửụứi thãn.
b/.Hoát ủoọng 1: Hửụựng daĩn
phần nhaọn xeựt
- Cho HS ủóc ủề baứi.
- Haựt
- Hs lắng nghe
- HS ủóc yẽu cầu.
- Gọi hs nhắc yờu cầu viết thư - Gv gợi ý:
+ Bạn Lương viết thư cho bạn Hồng đề làm gỡ?
+Đầu thư, bạn Lương viết gỡ?
+Lương thăm hỏi tỡnh hỡnh gia đỡnh và địa phương của Hồng với tỡnh cảm thế nào? +Lương thụng bỏo những tin gỡ cho Hồng?
+Qua bức thư, em nhận xột gỡ về phần mở đầu và phần kết thỳc?
c/.Hoát ủoọng 2: Hửụựng daĩn
hóc phần ghi nhụự.
- Yẽu cầu HS ủóc phần ghi nhụự
d/.Hoát ủoọng 3: Hửụựng daĩn
luyeọn taọp.
- Phãn tớch yẽu cầu ủề baứi.
- Cho HS thửùc haứnh vieỏt thử.
- Hửụựng daĩn HS caựch ghi ngoaứi phong bỡ.