Dựng dạy học

Một phần của tài liệu Giáo án cả năm - Âm nhạc 1 - nguyễn thị thanh huyền - Thư viện Giáo án điện tử (Trang 30 - 36)

+ Giỏo viờn: Đàn phớm, nhạc cụ gừ. + Học sinh: Thanh phỏch, tập bài hỏt.

III. Hoạt động dạy học:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

*HĐ1:(5')

+ Kiểm tra bài cũ: Đệm đàn cho HS trỡnh bày lại bài hỏt Đi tới trường

+ Bài mới:

Dạy hỏt bài Đường và chõn

*HĐ2:(15')- GV giới thiệu tờn bài hỏt, tỏc giả, nội dung bài hỏt.

- Đệm đàn trỡnh bày mẫu bài hỏt.

- Cho HS nờu cảm nhận ban đầu về bài hỏt.

- Chia bài hỏt thành 6 cõu, hướng dẫn HS đọc lời ca theo õm hỡnh tiết tấu - Đàn giai điệu hướng dẫn HS luyện giọng.

- Đàn giai điệu hướng dẫn HS hỏt từng cõu theo lối múc xớch và song hành. - Tổ chức hướng dẫn HS luyện tập hỏt thuộc lời ca theo dóy, nhúm

- Lắng nghe nhận xột, sửa sai cho HS

Hoạt động 3:(15') Hỏt kết hợp gừ đệm.

- Thực hiện mẫu, hướng dẫn HS hỏt kết hợp gừ đệm theo phỏch.

- Tổ chức cho HS thực hiện theo dóy, nhúm (một dóy hỏt lời ca, một dóy gừ phỏch

- Quan sỏt, hướng dẫn sửa sai

- Hỏt kết hợp gừ đệm theo phỏch

- - Lắng nghe.

- - Lắng nghe cảm nhận - - Trả lời theo cảm nhận

- Đọc đồng thanh kết hợp gừ đệm theo tiết tấu

- - Khởi động giọng

- Lắng nghe hỏt theo đàn và hướng dẫn của GV.

- Thực hiện theo hướng dẫn và yờu cầu của GV.

- Nhận xột lẫn nhau

- Theo dừi tập hỏt kết hợp gừ đệm theo phỏch

- - Thực hiện theo hướng dẫn - Theo dừi nhận xột lẫn nhau

- Theo dừi tập hỏt kết hợp gừ đệm theo tiết tấu lời ca.

- Thực hiện theo hướng dẫn

- Thực hiện mẫu, hướng dẫn HS hỏt kết hợp gừ đệm theo tiết tấu lời ca.

- Tổ chức cho học sinh thực hiện theo dóy

- Tổ chức cho HS chơi trũ chơi nghe tiết tấu đoỏn cõu hỏt: GV gừ tiết tấu 1 cõu hỏt trong bài cho

HĐ Cuối :(5')

+ Củng cố:

- Cho HS nhắc lại tờn bài hỏt, tỏc giả, - Đệm đàn cho HS trỡnh bày lại bài hỏt kết hợp vận động phụ hoạ theo nhạc.

+Dặn dũ:

- Nhắc HS về nhà ụn tập thuộc lời ca kết hợp gừ đệm và vận động phụ hoạ.

HS nhận biết đú là tiết tấu cõu hỏt nào.

TUẦN 32

ễN BÀI HÁT : ĐƯỜNG VÀ CHÂN I. Mục tiờu:

+ Biết hỏt theo giai điệu và đỳng lời ca. + Biết hỏt kết hợp vận động phụ hoạ. + Tập biểu diễn bài hỏt.

II. Đồ dựng dạy học

+ Giỏo viờn: Đàn phớm, nhạc cụ gừ. + Học sinh: Thanh phỏch, tập bài hỏt.

III. Hoạt động dạy học:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS *HĐ1:(5')

+ Ổn định tổ chức: + Kiểm tra bài cũ: + Bài mới :

Hoạt động 2:(15') ễn tập bài hỏt “Đường và chõn”

- Đệm đàn cho học sinh nghe giai điệu và hỏt lại bài hỏt.

- Tổ chức hướng dẫn học sinh hỏt thuộc lời ca theo nhiểu hỡnh thức. - Tổ chức hướng dẫn học sinh ụn tập kết hợp gừ đệm theo phỏch. - Cho HS thực hiện theo dóy, nhúm. - Nhận xột, sửa sai

- Lắng nghe hỏt chuẩn xỏc theo đàn - ễn tập theo hướng dẫn của giỏo

viờn

- Hỏt kết hợp gừ đệm theo phỏch. - Thực hiện theo hướng dẫn. - Nhận xột lẫn nhau

- Hỏt kết hợp gừ đệm theo tiết tấu lời ca

- Tổ chức hướng dẫn học sinh ụn tập hỏt kết hợp gừ đệm theo tiết tấu lời ca.

- Cho HS thực hiện theo dóy, nhúm

Hoạt động 3: (15') Tập biểu diễn bài hỏt

- Thực hiện mẫu, hướng dẫn HS hỏt kết hợp vận động phụ hoạ theo bài hỏt.

- Tổ chức cho HS tham gia biểu diễn bài hỏt trước lớp theo nhúm, cỏ nhõn.

Nhận xột đỏnh giỏ HĐ Cuối :(5')

+ Củng cố:

- Nờu hỡnh ảnh quen thuộc trong bài hỏt. - Đệm đàn + Dặn dũ: - Nhắc HS về nhà ụn tập thuộc lời ca kết hợp gừ đệp và vận động phụ hoạ.

- Thực hiện theo hướng dẫn

- Theo dừi, hỏt kết hợp vận động phụ hoạ

- Tập biểu diễn bài hỏt trước lớp - Theo dừi nhận xột lẫn nhau

- HS nhắc lại tờn bài hỏt, tỏc giả. - HS trỡnh bày lại bài hỏt kết hợp vận động phụ hoạ theo nhạc.

TUẦN 33

ễN TẬP 2 BÀI HÁT: ĐI TỚI TRƯỜNG, ĐƯỜNG VÀ CHÂN I. Mục tiờu:

+ Biết hỏt theo giai điệu và thuộc lời ca 2 bài hỏt. + Biết hỏt kết hợp gừ đệm theo bài hỏt.

+ Nghe một ca khỳc thiếu nhi nõng cao cảm thụ õm nhạc.

II. Đồ dựng dạy học

+ Giỏo viờn: Đàn phớm, nhạc cụ gừ. + Học sinh: Thanh phỏch, tập bài hỏt.

III. Hoạt động dạy học:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

Hoạt động 1:(5')

+ Ổn định tổ chức: + Kiểm tra bài cũ: + Bài mới:

Hoạt động 2: (10') ễn tập bài hỏt Đi tới trường

- Đàn cao độ hướng dẫn HS khởi động giọng

- Đàn giai điệu yờu cầu HS hỏt lại bài hỏt - Đệm đàn tổ chức cho HS ụn bài hỏt theo nhúm, cỏ nhõn

- Tổ chức hướng dẫn cho HS ụn bài hỏt kết hợp gừ đệm theo phỏch, tiết tấu lời ca.

- Tổ chức cho HS trỡnh bày theo nhúm - Quan sỏt hướng dẫn sửa sai.

- Tổ chức cho HS tập biểu diễn bài hỏt theo nhúm trước lớp.

- Lắng nghe nhận xột, sửa sai cho HS

Hoạt động 3:(10') ễn tập bài hỏt Đường và chõn

- Đệm đàn cho học sinh nghe giai điệu và hỏt lại bài hỏt.

- Tổ chức hướng dẫn học sinh ụn tập kết hợp gừ đệm theo phỏch, tiết tấu lời ca.

- Cho HS thực hiện theo dóy, nhúm. - Nhận xột, sửa sai

- Tổ chức cho học sinh biểu diễn theo nhúm. - Cho HS thực hiện theo dóy, nhúm

Hoạt động 4:(8') Nghe hỏt.

- Giới thiệu bài hỏt “ Tiếng hỏt bạn bố mỡnh” Nhạc và lời: Lờ Hoàng Minh.

- Đệm đàn trỡnh bày bài hỏt

- Cho HS núi cảm nhận của mỡnh về bài hỏt, hỏt lại một cõu hỏt trong bài, kể tờn một số bài hỏt cú chủ đề về hoà bỡnh.

- Đệm đàn trỡnh bày lại bài hỏt lần hai

HĐ Cuối :(5') + Củng cố:

- Cho HS nhắc lại tờn 2 bài hỏt vừa ụn tập, tờn bài hỏt vừa được nghe.

- Đệm đàn cho HS trỡnh bày lại bài hỏt Đi tới trường kết hợp vận động phụ hoạ theo nhạc.

+ Dặn dũ:

- Khởi động giọng theo đàn - Hỏt chuẩn xỏc theo đàn - Thực hiện theo hướng dẫn

- Hỏt ụn kết hợp gừ đờm theo phỏch, tiết tấu lời ca

- Thực hiện theo nhúm

- Theo dừi nhận xột lẫn nhau - Tập biểu diễn theo nhúm

- Lắng nghe hỏt chuẩn xỏc theo đàn

- Hỏt kết hợp gừ đệm theo phỏch, tiết tấu lời ca.

- Thực hiện theo hướng dẫn. - Nhận xột lẫn nhau

- Tập biểu diễn theo nhúm - Theo dừi nhận xột

- Lắng nghe ghi nhớ - Lắng nghe cảm nhận

- Trả lời theo cảm nhận và hiểu biết.

- Nhắc HS về nhà ụn tập thuộc lời ca 2 bài hỏt, kết hợp gừ đệp và vận động phụ hoạ.

TUẦN 34

ễN TẬP CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC-TẬP BIỂU DIỄN I. Mục tiờu:

+ ễn tập mộ số bài hỏt đó học ở kỳ I. + Tập biểu diễn cỏc bài hỏt học kỳ I.

II. Đồ dựng dạy học

+ Giỏo viờn: Đàn phớm, nhạc cụ gừ. + Học sinh: Thanh phỏch, sỏch vở.

III. Hoạt động dạy học:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

Hoạt động 1:(5')

+ Ổn định tổ chức: + Kiểm tra bài cũ: + Bài mới

Hoạt động 2: (10')ễn tập cỏc bài hỏt đó

học ở kỳ I

- Đặt cõu hỏi cho học sinh nhắc lại tờn cỏc bài hỏt đó học trong học kỳ I

- Đệm đàn cho học sinh trỡnh bày lại lần lượt 6 bài hỏt

- Nhắc học sinh thể hiện tỡnh cảm sắc thỏi của từng bài hỏt.

- Tổ chức cho học sinh trỡnh bày lại một vài bài hỏt đó học. kết hợp với cỏc cỏch gừ đệm theo phỏch, theo nhịp, theo tiết tấu lời ca. - Quan sỏt hướng dẫn sửa sai.

- Gừ tiết tấu một số cõu hỏt trong 6 bài hỏt cho học sinh tập phõn biệt 3 cỏch gừ đệm

Hoạt động 3:(15') Tập biểu diễn

- Đệm đàn tổ chức cho học sinh tập biểu diễn cỏc bài hỏt tự chọn trong cỏc bài hỏt đó học ở học kỳ I theo nhúm, cỏ nhõn kết hợp vận động phụ hoạ. - Nhận xột đỏnh giỏ. HĐ Cuối :(5') - Trả lời - Hỏt chuẩn xỏc theo đàn - Thực hiện theo hướng dẫn

- Hỏt ụn kết hợp gừ đờm theo phỏch, theo nhịp, tiết tấu lời ca

- Theo dừi nhận xột lẫn nhau - Lắng nghe nhận biết

- Tập biểu diễn

+ Củng cố:

- Cho HS nhắc lại tờn 6 bài hỏt đó học ở kỳ I. - Nhận xột tiết học.

- Đệm đàn cho học sinh trỡnh bày lại bài hỏt "Quờ hương tươi đẹp"

+ Dặn dũ:

- Nhắc HS về nhà ụn tập cỏc bài hỏt đó học kết hợp gừ đệm và vận động phụ hoạ, tập biểu diễn cỏc bài hỏt.

TUẦN 35

ễN CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC -TẬP BIỂU DIỄN

I. Mục tiờu:

+ ễn tập mộ số bài hỏt đó học ở kỳ II. + Tập biểu diễn cỏc bài hỏt học kỳ II.

II. Đồ dựng dạy học

+ Giỏo viờn: Đàn phớm, nhạc cụ gừ. + Học sinh: Thanh phỏch, sỏch vở.

III. Hoạt động dạy học:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

Hoạt động 1:(5')

+ Ổn định tổ chức: + Kiểm tra bài cũ: + Bài mới

Hoạt động 2:(10') ễn tập cỏc bài hỏt đó học ở

kỳ II

- Đặt cõu hỏi cho học sinh nhắc lại tờn cỏc bài hỏt đó học trong học kỳ II

- Đệm đàn cho học sinh trỡnh bày lại lần lượt 6 bài hỏt

- Nhắc học sinh thể hiện tỡnh cảm sắc thỏi của từng bài hỏt.

- Tổ chức cho học sinh trỡnh bày lại một vài bài hỏt đó học. kết hợp với cỏc cỏch gừ đệm theo phỏch, theo nhịp, theo tiết tấu lời ca. - Quan sỏt hướng dẫn sửa sai.

- Gừ tiết tấu một số cõu hỏt trong 6 bài hỏt cho học sinh tập phõn biệt 3 cỏch gừ đệm

- Trả lời

- Hỏt chuẩn xỏc theo đàn - Thực hiện theo hướng dẫn

- Hỏt ụn kết hợp gừ đờm theo phỏch, theo nhịp, tiết tấu lời ca

- Theo dừi nhận xột lẫn nhau - Lắng nghe nhận biết

Hoạt động 3:(15') Tập biểu diễn

- Đệm đàn tổ chức cho học sinh tập biểu diễn cỏc bài hỏt tự chọn trong cỏc bài hỏt đó học ở học kỳ I theo nhúm, cỏ nhõn kết hợp vận động phụ hoạ.

- Nhận xột đỏnh giỏ.

HĐ Cuối :(5') + Củng cố:

- Cho HS nhắc lại tờn 6 bài hỏt đó học ở kỳ II. - Nhận xột tiết học.

- Đệm đàn cho học sinh trỡnh bày lại bài hỏt "Hoà bỡnh cho bộ"

+ Dặn dũ:

- Nhắc HS về nhà ụn tập cỏc bài hỏt đó học kết hợp gừ đệm và vận động phụ hoạ, tập biểu diễn cỏc bài hỏt.

Một phần của tài liệu Giáo án cả năm - Âm nhạc 1 - nguyễn thị thanh huyền - Thư viện Giáo án điện tử (Trang 30 - 36)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(36 trang)
w