III. CÁC HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trị
ƠN TẬP BÀI HÁT:CHÚ ẾCH CON I MỤC TIÊU :
I. MỤC TIÊU :
1.Kiến thức :
- Học sinh hát đúng giai điệu và thuộc lời 1 và tập hát lời 2. - Hát kết hợp múa đơn giản.
2.Kỹ năng :
- Học sinh hát đúng giai điệu , nâng cao chất lượng giọng hát .
3.Thái độ :
_ Giáo dục Hs yêu thích âm nhạc
iI. CHUẨN BỊ:
Giáo viên: Song loan, chép lời cavào bảng phụ. Học sinh: Thanh phách
III. CÁC HOẠT ĐỘNG :
Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trị
1. Khởi động (1’)
2. Bài cuõ (3’)Bài hát : Chú ếch con .
- Yêu cầu Hs lắng nghe âm điệu và đốn tên bài hát .
- Yêu cầu HS hát lại bài hát đã học - Nhận xét 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) - Hát - HS lắng nghe, đốn tên - HShát.
- GV giới thiệu : Oân tập bài hát :Chú ếch con .
- GV ghi tựa –HS nhắc tựa
4.Phát triển các hoạt động (27’)
Hoạt động 1: Hướng dẫn ơn tập lời1 và tập hát lời 2 bài hát : Chú ếch con .
Phương pháp: Trực quan,thực hành . - GV cho Hs nghe băng.
- GV hát mẫu , hướng dẫn HS học hát lời 2 - GV nhắc nhở các em ngồi ngay ngắn, khơng tì ngực vào bàn , phát âm rõ ràng, khơng ê a, giọng hát êm đềm. - GV nhận xét. Hoạt động 2: Hát kết hợp động tác phụ hoạ Phương pháp: Thực hành. - GV hát kết hợp làm động mẫu phụ hoạ:
- Yêu cầu cả lớp hát cả bài một lần, kết hợp vận động phụ họa. - GV tổ chức cho HS biểu diễn
trước lớp .
- Dùng thanh phách ,song loan , trống nhỏ gõ đệm.
Hoạt động 3: Nghe gõ tiết tấu đốn câu hát
Phương pháp: Thực hành.
- GV gõ âm hình tiết tấu của câu hát 1 ( hoặc câu hát 3 )đố HS phát hiện đĩ là câu hát nào . - Thử hát giai điệu bài hát Chú
ếch con với một lời các mới : a,Mùa xuân đẹp tươi đã sang nắng xuân bừng trên xĩm làng .Chúng em cùng nhau đến trường tay nắm tay cùng cười vang .
b,Kìa em là em bé xinh cớ sao lại hay khĩc nhè .Ơ kìa một cơ chích choè đang hĩt vang từ ngọn tre.
- GV nhận xét – tuyên dương. * Củng cố (2’)
- Khen ngợi những em cĩ tiến bộ- tuyên dương .
5. Tổng kết– Dặn doø (2’)
- Tập hát nhiều lần cho đúng giai điệu.
- Chuẩn bị :Bài Bắc Kim Thang
HS lắng nghe
Hs thực hiện theo yêu cầu của GV cùng với nhạc cụ của mình.
Hs hát kết hợp vận động đưa người đơn giản.
HS lắng nghe – theo dõi . Hs thực hiện theo yêu cầu của GV .
HS lắng nghe , theo dõi .
HS trả lời và nhận xét. HS thi đua hát đúng giữa
( tiết 1 )
- Nhận xét tiết học .
Âm nhạc