kieỏn, thaựi ủoọ.
Múc tiẽu : Bieỏt baứy toỷ yự kieỏn qua 2 tỡnh huoỏng.
4.Cuỷng coỏ :
-GV keồ chuyeọn vaứ nẽu cãu hoỷi.
-Nhaọn xeựt keỏt luaọn : Bieỏt nhaọn loĩi vaứ sửừa loĩi giuựp em mau tieỏn boọ.
-GV nẽu lần lửụùt tửứng tỡnh huoỏng
-Nhaọn xeựt keỏt luaọn : Bieỏt nhaọn vaứ sửỷa loĩi giuựp em mau tieỏn boọ vaứ ủửụùc mói ngửụứi yẽu meỏn.
-Vỡ sao cần nhaọn vaứ sửừa loĩi khi coự loĩi ?
-GV nhaọn xeựt.
-Hs baứy toỷ yự kieỏn taựn thaứnh hay khõng taựn thaứnh. -Hs nhaộc lái. ... Chiều 2B Tiết 1:KỂ CHUYỆN BẠN CỦA NAI NHỎ I. Mục TIÊU:
- Dựa theo tranh và gợi ý dới mỗi tranh, nhắc lại đợc lời kể của Nai Nhỏ về bạn mình (BT1); nhắc lại đợc lời của cha Nai Nhỏ sau mỗi lần nghe con kể về bạn (BT2)
- Biết kể nối tiếp đợc từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ ở BT1.
- HS khá giỏi thực hiện đợc yêu cầu của BT3. - HS yêu thích mơn học cĩ ý thức học tập tốt.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh ảnh minh họa sách giáo khoa . Trang phục của Nai Nhỏ và cha Nai Nhỏ
TG Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trị 5’ 27’ 3’ A. Kiểm tra bài cũ : B.Bài mới 1. Giới thiệu bài: 2. Hớng dẫn kể chuyện : C. Củng cố, dặn dị :
- Gọi 3 em lên nối tiếp nhau kể lại câu chuyện “ Phần thởng”
- Nhận xét cho điểm .
- Giới thiệu bài, ghi đầu bài lờn bảng
* Kể trong nhĩm :
- Yêu cầu chia nhĩm, kể trong nhĩm nghe .
- Dựa vào tranh minh họa và câu hỏi gợi ý
* Kể tr ớc lớp :
- Mời đại diện các nhĩm lên kể trớc lớp theo nội dung của 4 bức tranh .
- Cĩ thể đặt câu hỏi gợi ý nh sau :
* Nĩi lại lời của Nai Nhỏ : - Khi Nai Nhỏ xin đi chơi cha của bạn ấy đã nĩi gì? - Khi nghe con kể về bạn, cha Nai Nhỏ đã nĩi gì ?
* Kể lại tồn bộ câu chuyện :
- Yêu cầu học sinh nối tiếp kể lại câu chuyện
- Hớng dẫn lớp bình chọn bạn kể hay
- Yêu cầu kể lại tồn bộ câu chuyện .
- Giáo viên nhận xét đánh giá .
- Dặn về nhà kể lại cho ngời cùng nghe .
- 3 em lên nối tiếp nhau kể chuyện: mỗi em kể một đoạn trong chuyện - Lắng nghe, nhắc lại tên bài - Lớp chia thành các nhĩm . - Mỗi nhĩm 4 em, kể 4 đoạn câu chuyện trong nhúm
- 4 em đại diện cho 4 nhĩm lần lợt kể lại câu chuyện .
- Nhận xét bạn theo các tiêu chí
- Cha khơng ngăn cản con . Nhng con hãy kể cho cha nghe về bạn của con .
- Bạn của con thật thơng minh nhng cha vẫn lo - Đĩ chính là điều tốt nhất . Con cĩ một ngời bạn nh thế cha rất yên tâm . - Thực hành 3 em nối tiếp kể lại cả câu chuyện - Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn kể . - 1 - 2 em kể lại tồn bộ câu chuyện . - Về nhà tập kể lại
nhiều lần cho ngời khác nghe .
……….
Tiết 2: LUYỆN MĨ THUẬT
LUYỆN XEM TRANH
( Đĩ soạn thứ hai / 21 / 9 ở lớp 2C)
...
Tiết 3:Hớng dẫn học
Hồn thành bài tập trong ngÀy
I. Mục tiêu:
- HS hồn thành kiến thức và bài tập trong ngày. - Bồi dỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu.
- Giúp HS nắm chắc kiến thức đã học. Từ đĩ cĩ ý thức trong học tập
II. Đồ dùng dạy học:
- Vở ơ li, vở bài tập.
III. Các hoạt động dạy học :
TG Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trị 3’ 30’ A. Kiểm tra bài cũ B. Hớng dẫn học 1. Hồn thành kiến thức và bài tập cịn lại. 2. Bồi dỡng HS mơn Tốn (nếu cịn thời gian)
- GV kiểm tra kiến thức của buổi sáng.
- Hớng dẫn HS hồn thành kiến thức và bài tập cịn lại.
HDHS làm bài tiets 1 trong vở Luyện tập Tốn lớp 2
* Bài 1: Số ?
- Cho HS làm bài vào vở. - Gọi HS nêu kết quả bài làm. - Nhận xét, chữa bài. *Bài 2: Tính nhẩm - HDHS nêu cách nhẩm 9 + 1 + 5 = … - Gọi HS lần lợt nhẩm. - HS trả lời câu hỏi của GV _ HS thực hiện theo hớng dẫn của GV
- HS nêu yêu cầu của bài tập
- HS làm bài vào vở
- Nối tiếp nhau nêu kết quả trớc lớp.
- HS nêu yêu cầu của bài
- Thực hành nhẩm:
2’ C. Củng
cố dặn dị :
- Nhận xét, chữa bài.
* Bài 3: Đặt tính rồi tính
- Gọi 4 HS lên bảng làm bài.
*Bài 4: Gọi HS đọc đề bài. - Cho HS làm bài vào vở
- Chữa bài, nhận xét đánh giá. * Bài 5: Gọi HS đọc đề bài - GV chữa bài. - Nhận xét giờ học.
- Nhắc HS về nhà ơn lại bài.
Chín cộng một bằng mời, mời cộng năm bằng mời lăm.
- Nối tiếp nhau nêu cách nhẩm các phép tính con lại. - HS làm bài, nêu cách đặt tính và cách tính. - HS đọc và tìm hiểu đề bài. - 1 HS lên bảng làm bài , cả lớp làm bài vào vở rồi chữa bài. - HS đọc và tìm hiểu đề bài. - HS làm bài vào vở, 1 HS giỏi lên bảng làm bài. ...
Thửự naờm ngaứy 24 thaựng 9 naờm 2015
Sỏng 2C
Tiết 1:TẬP LÀM VĂN
SẮP XẾP CÂU TRONG BÀI.LẬP DANH SÁCH HỌC SINH LẬP DANH SÁCH HỌC SINH
I. MỤC TIấU:
- Sắp xếp đỳng thứ tự cỏc tranh; kể được nối tiếp từng đoạn cõu chuyện Gọi bạn
- Xếp đỳng thứ tự cỏc cõu trong truyện Kiến và Chim Gỏy; lập được danh sỏch từ 3 đến 5 HS theo mẫu.
- HS yêu thích mơn học, cĩ ý thức học tập tốt.
II. CHUẨN BỊ:
- Tranh kể chuyện- VBT - 4 Bảng phụ làm bài tập 3.