- Sắp đến Tết rồi. Nhạc và lời : Hoàng Vân.
2/ Nhận xét: .
GV biểu dương , khen ngợi những em tích cực hoạt độngtrong giờ học trong giờ học
- Các nhóm lần lượt biểudiễn, các nhóm còn lại diễn, các nhóm còn lại ngồi xem, vỗ tay động viên.
- HS thực hiện .
- HS lắng nghe và ghinhớ. nhớ.
TIẾT THỨ:34. TUẦN:17. Bài dạy: ÔN LUYỆN TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC. TRÒ CHƠI ÂM NHẠC.
Nội dung: Tập cho HS mạnh dạn tham gia biểu diễn bài hát trước lớp. Qua trò chơi âm nhạc giúp cho các em phát triển khả năng nghe & nhạy cảm với tiết tấu trong âm nhạc.
HS biểu diễn các bài hát đã học: Tổ chức lớp thành từng nhóm, mỗi nhóm từ 4-5 HS lên biểu diễn trước lớp lần lượt các bài hát. Các nhóm còn lại ngồi xem các bạn biểu diễn, vỗ tay động viên.
- Thực hiện lại các trò chơi âm nhạc ở tiết trước. - Dặn dò HS: Tiết học sau kiểm tra học kì 1.
GIÁO ÁN MÔN: ÂM NHẠC. LỚP : 1. TIẾT THỨ : 35. TUẦN : 18a.
Bài dạy: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA HỌC KÌ I.
Ngày dạy: Người soạn: Hồ Ngọc Hải
I / MỤC TIÊU.
- Giúp HS ôn để nhớ lại các bài hát đã được học trong học kì 1. - Hát đều giọng , đúng nhịp.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát , biết vận động phụ họa theo bài hát. - Có thái độ tích cực trong các hoạt động của tiết học.
II / CHUẨN BỊ: Nhạc cụ gõ. III / TIẾN TRÌNH KIỂM TRA:
1 / Ổn định tổ chức , nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
2/ Kiểm tra:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
a/ Hoạt động 1: Ôn tập 6 bài hát đã học.
Cho HS trả lời tên 6 bài hát đã học từ đầu năm đến nay. GV mời từng nhóm HS lên hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đệm và vận động phụ họa hoặc các trò chơi theo từng bài hát. GV có thể đệm đàn cho các em trong quá trình biểu diễn.