1. Cho HS đọc lại, HTL bài tập đọc: chu cong
2. HS TLCH của bài vào vở 3. Gọi HS TLCH
- Gọi HS chữa bài, GVNX sửa chữa.
III. Củng cố- dặn dò:
- Học lại bài, xem trước bài sau.
- Đọc nối tiếp bài
- Luyện đọc cả bài.
- Luyện TLCH của bài vào vở. - Hs đọc các câu hỏi và câu trả lời HS TL , nhận xét, bổ sung.
Toán
TIẾT 116: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 100 (158)
(Trừ không nhớ)
A- MỤC TIÊU:
- Biết đặt tính và làm tính trừ( không nhớ) số có hai chữ số; biết giải toán có phép trừ số có hai chữ số.
Bài tập cần làm: bài 1, bài 2, bài 3
B- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- Các bó mỗi bó một chục que tính và một số que tính rời.
C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Giáo viên Học sinh
I. KTBC: - Cho HS làm BC 55 + 12 63 + 13
II- Dạy bài mới:
1- Giới thiệu bài:
2- Giới thiệu cách làm tính trừ (không nhớ) dạng 57 - 23
3. Bài tập
*) Bài 1: - Nêu yêu cầu bài - Cho HS làm BC
Bài tập 2:
- Nêu Y/c của bài ?
- Y/c của HS làm theo cặp, chữa bài, nhận xét
(khi chữa bài Y/c HS giải thích vì sao viết (s) vào ô trống) Bài tập 3: - Làm bảng con - 1 HS đọc a) _ 85 _ 49 _ 98 _ 35 _ 59 64 25 72 15 53 21 24 26 20 6 b) Đặt tính rồi tính 67-22 56-16 94-22 42-42 _ 67 _ 56 _94 _ 42 22 16 22 42 45 40 72 0 - Đúng ghi đ, sai ghi s
a) _ 87 _ 68 _ 95 _ 43 35 21 24 12 52 46 61 55 b) _ 57 _74 _ 88 _ 47 23 11 80 47 34 63 08 00 - 2- HS lên chữa bài
- Gọi HS đọc đề toán - Y/c HS làm bài vào vở - Gọi HS chữa bài.
III- Củng cố - dặn dò:
- GV nhận xét tiết học. Khen ngợi những em học tốt.
- Dặn dò học bài, xem lại các bài tập
- 1 học sinh đọc - HS làm bài - 1 em tóm tắt, 1 em trình bày Tóm tắt. Có: 64 trang Đã đọc: 24 trang Còn lại: …… trang? Bài giải:
Lan còn phải đọc số trang sách là: 64 - 24 = 40 (trang)