III. HOẠT ĐỘNG 1 Hoạt động 1: Bài cũ
2. Hoạt động 2: Quan sát theo nhóm nhỏ
* Mục tiêu: Kể được tên các đồ vật dùng phổ biến trong nhà.
* Cách tiến hành
- Các nhóm làm việc theo sự hướng dẫn của giáo viên
- Giáo viên nhận xét
- Giáo viên gợi ý liên hệ với các đồ dùng trong nhà em mà trong các hình không vẽ
- Học sinh làm việc theo nhóm.
Đại diện nhóm lên trả lời. - Học sinh liên hệ về gia đình mình
3. Hoạt động 3: Vẽ tranh
* Mục đích: Học sinh biết cách vẽ về ngôi nhà của mình
- Giáo viên nhận xét
- Từng học sinh vẽ về ngôi nhà của mình
4.Hoạt động 4: Củng cố dặn dò
- Giáo viên khắc sâu nội dung, không nên cắn đồ cứng quá hoặc lạnh quá
- Xem trước bài
Thứ sáu ngày … tháng … năm 2006
TOÁN
LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU I. MỤC TIÊU
- Giúp học sinh củng cố về các phép tính cộng, trừ trong phạm vi 6
II. ĐỒ DÙNG
- Sử dụng đồ dùng dạy toán lớp 1
III. HOẠT ĐỘNG
1. Hoạt động 1: Bài cũ
- Cho học sinh chữa bài tập về nhà - Giáo viên nhận xét sửa sai
- Học sinh luyện bảng lớn
2. Hoạt động 2: Bài mới: Luyện tập
Bài 1: Hướng dẫn sử dụng các công thức
công, trừ trong phạm vi 6 để tìm kết quả của phép tính.
Lưu ý: Viết các cột thẳng
Bài 2: Hướng dẫn học sinh tính nhẩm rồi điền
kết quả vào chỗ chấm.
- Học sinh thảo luận, đại diện nhóm lên trình bày
- Học sinh thảo luận nhóm - Học sinh thực hiện phép tính
Bài 3: Học sinh làm nhóm
Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hiện phép tính ở vế trái trước rồi điền dấu thích hợp vào chỗ chấm.
Bài 4: Giáo viên hướng dẫn học sinh sử dụng
các công thức cộng trong phạm vi các số đã cho để tìm một thành phần chưa biết của phép cộng rồi điền kết quả vào chỗ chấm.
- Học sinh thảo luận nhóm - Học sinh luyện bảng
3. Hoạt động 3: Củng cố dặn dò - Giáo viên nhắc lại nội dung chính - Về nhà làm bài tập ở phần bài tập toán - Xem trước bài
HỌC VẦN
uôn – ươn I. MỤC TIÊU
- Đọc và viết được: uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai - Đọc được câu ứng dụng:
Mùa thu, bầu trời cao hơn. Trên giàn thiên lí, lũ chuồn chuồn ngẩn ngơ bay lượn.
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Chuồn chuồn, châu chấu, cào
cào
II. ĐỒ DÙNG
- Tranh minh hoạ các từ khoá (SGK) - Tranh minh hoạ câu ứng dụng - Tranh minh hoạ phần luyện nói
III. HOẠT ĐỘNG1. Hoạt động 1: Bài cũ 1. Hoạt động 1: Bài cũ
- Cho học sinh đọc và viết các từ ứng dụng - Học sinh viết bảng - Học sinh đọc câu ứng dụng
- Giáo viên nhận xét
- Học sinh đọc
2. Hoạt động 2: Bài mớia) Giới thiệu a) Giới thiệu
- Cho học sinh quan sát tranh tìm ra vần mới:
uôn – ươn
- Giáo viên đọc
- Học sinh quan sát tranh thảo luận tìm ra vần mới
- Học sinh đọc
b): Dạy vần: uôn * Nhận diện
- Vần uôn gồm những âm nào? - So sánh: uôn – iên
- Vần uôn và vần iên giống và khác nhau ở
- Học sinh nhận diện - Học sinh so sánh
chỗ nào?
c) Đánh vần và phát âm
- Giáo viên đánh vần: uôn, chuồn chuồn - Giáo viên phát âm
- Giáo viên chỉnh sửa
- Học sinh đánh vần - Học sinh phát âm
d) Luyện bảng
- Giáo viên viết mẫu:
uôn, chuồn chuồn
- Giáo viên nhận xét và sửa sai
- Học sinh luyện bảng