4.1. Kết luận
Công tác quản lý lập kế hoạch năm học ở trường mầm non là một trong những công việc đầu tiên và hết sức quan trọng của người Hiệu trưởng. Mọi chức năng quản lý nhà trường của Hiệu trưởng đều được thực hiện trên cơ sở kế hoạch năm học. Muốn nhà trường hoạt động một cách đồng bộ, có hiệu quả thì người Hiệu trưởng phải xây dựng cho được bản kế hoạch đầy đủ, chi tiết, phù hợp với tình hình nhà trường, địa phương và mang tính tập thể.
Quản lý lập kế hoạch là một chức năng quản lý đặc biệt của Hiệu trưởng. Để công tác quản lý lập kế hoạch năm học đạt hiệu quả cao, người Hiệu trưởng phải không ngừng học hỏi, rèn luyện các kỹ năng như quan sát, lắng nghe, phân tích…Do vậy có thể nói rằng “người Hiệu trưởng muốn thành công trong công tác quản lý thì trước hết phải thành công trong công tác lập kế hoạch.
Để kế hoạch năm học 2021-2022 đạt được thành công và hiệu quả thì Hiệu trưởng phải quán triệt đầy đủ ngay từ đầu năm học để tất cả các thành viên trong nhà trường đồng tình ủng hộ. Kế hoạch năm học phải được xây dựng một cách dân chủ, công khai và phù hợp vơi đặc điểm tình hình của nhà trường. Sự đồng thuận, quyết tâm cao của Hội đồng sư phạm nhà trường, dưới sự chỉ đạo trực tiếp của Chi bộ, sự quản lý sát sao của Ban giám hiệu thì chắc chắn kế hoạch năm học 2021-2022 của trường mầm non Tuổi Thơ 7 Quận 3 sẽ được thực hiện một cách nghiêm túc, có hiệu quả, thành công, thêm phần nâng tầm và vị thế trường Mầm non Tuổi Thơ 7 Quận 3 lên một tầm cao mới trong xu thế phát triển của thành phố Hồ Chí Minh và của đất nước.
4.2. Kiến nghị
4.2.1. Đối với Sở Giáo dục và Đào tạo, Phòng Giáo dục và Đào tạo
-Hàng năm Phòng Giáo dục và Đào tạo nên tổ chức các lớp tập huấn về công tác lập kế hoạch cho đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên.
27 -Các văn bản chỉ đạo, hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học mới cần gửi về các đơn vị trường sớm hơn để Hiệu trưởng có thời gian tổ chức xây dựng kế hoạch năm học được chu đáo hơn.
4.2.2. Đối với chính quyền địa phương
-Quan tâm hơn nữa các hoạt động của nhà trường, công tác xã hội hoá trên địa bàn.
-Giải quyết tình trạng bán hàng rong trước cổng trường trong các giờ cao điểm.
4.2.3. Đối với Hiệu trưởng nhà trường
-Trong công tác quản lý lập kế hoạch năm học Hiệu trưởng phải đảm bảo tuân theo nguyên tắc, đảm bảo thời gian, qui trình, cấu trúc, nội dung.
-Hiệu trưởng phải chỉ đạo chặt chẽ việc xây dựng kế hoạch của các tổ chuyên môn, các bộ phận và các cá nhân. Phát huy hơn nữa tính dân chủ trong công tác lập kế hoạch.
28
TÀI LIỆU THAM KHẢO
1.Luật giáo dục – Luật số 38/2005/QH11 ngày 14 tháng 6 năm 2005 2.Thông tư số 17/2011 /TT-BGDĐT ngày 14 tháng 4 năm 2011
3.Điều lệ trường mầm non ( Ban hành kèm theo văn bản hợp nhất số 04/VBHN- BGDĐT ngày 24 tháng 12 năm 2015)
4.Quyết định số 2551/QĐ-BGDĐT, ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2021-2022 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên.
5. Công văn số 3676/BGDĐT-GDMN năm 2021 về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2021-2022 đối với giáo dục mầm non.
6.Văn bản số 123/KH-MNTT7 kế hoạch nhiệm vụ năm học 2021-2022 của trường Mầm non Tuổi Thơ 7 Quận 3.
7.Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lý trường mầm non - Trường Cán bộ quản lý giáo dục Thành Phố Hồ Chí Minh ( Modul 5 : các kỹ năng hỗ trợ quản lý nhà trường, chuyên đề 17)