III. Đề xuất, kiến nghị:
1. Triển khai thực hiện phong trào “Thiếu nhi thành phố Tam Điệp thi đua làm theo 5 điều bác Hồ dạy”
thi đua làm theo 5 điều bác Hồ dạy”
1.1. Tạo môi trường cho thiếu nhi thực hiện lời dạy “Yêu Tổ quốc, yêuđồng bào” đồng bào”
- Tuyên truyền, giáo dục thiếu nhi về lịch sử, truyền thống cách mạng của dân tộc, của Đảng Cộng sản Việt Nam, của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Đội TNTP Hồ Chí Minh và của địa phương thông qua các hoạt động sinh hoạt theo chủ đề hàng tuần dưới cờ (01 lần/tuần); Chăm sóc khu di tichs lịch sử Đền Dâu. Thăm gia đình có công với cách mạng tuyên truyền qua phát thanh Măng non.
- Nâng cao chất lượng sinh hoạt liên đội dưới cờ hằng tuần: thực hiện nghiêm túc lễ chào cờ tích hợp lồng ghép giáo dục đạo đức, lối sống, tình yêu quê hương, đất nước, chủ quyền biển, đảo và toàn vẹn lãnh thổ; về tình thầy trò, tình bạn, gắn với tuyên truyền những câu chuyện đẹp; tuyên dương gương người tốt, việc tốt, nhặt được của rơi trả lại người mất. Trao tổng số 72 suất quà cho 72 học sinh tiêu biểu và có tiến bộ hàng tuần; tuyền dương 09 học sinh nhặt được của rơi trả lại người mất.
- Triển khai phong trào kế hoạch nhỏ theo dúng kế hoạch, thiết thực, phù hợp với thực tế Liên đội. Thực hiện thu chi thiết thực, phù hợp với tình hình thực tế.
- Tuyên truyền, giáo dục cho thiếu nhi ý thức chấp hành luật giao thông: Tổ chức ký cam kết thực hiện đảm bảo an toàn giao thông: 100% học sinh và phụ huynh ký cam kết; 100% học sinh đội mũ bảo hiểm khi ngồi xe mô tô, xe
gắn máy đến trường; phân công đội Sao đỏ cùng bảo về trực đảm bảo an toàn giao thông: 100% các em thực hiện thường xuyên, nghiêm túc nhắc nhở những trường hợp vi phạm; giáo dục kỹ năng phòng chống các tệ nạn xã hội vào các tiết chào cờ đầu tuần, tuyên truyền qua đài phát thanh Măng non, các hoạt động ngoài giờ lên lớp.
- Tổ chức tuyên truyền cho thiếu nhi về tác hại của ma tuý, bia rượu, các chất kích thích và tệ nạn xã hội; triển khai các chương trình giáo dục giới tính, sức khoẻ sinh sản, phòng chống HIV/AIDS trong thiếu nhi ... vào tiết hoạt động tập thể sinh hoạt dưới cờ đầu tuần vào các tháng cao điểm và theo văn bản của Phòng giáo dục.
- Thành lập ban An toàn trường học; thành lập đội sao đỏ - tập huấn nghiệp vụ kỹ năng, phối hợp với bảo vệ trực an toàn giao thông cổng trường tất cả các ngày trong tuần.
1.2. Tạo môi trường cho thiếu nhi thực hiện lời dạy “Học tập tốt, laođộng tốt” động tốt”
- Thông qua đánh giá hàng tuần định hướng học sinh thực hiện nghiêm chỉnh nền nếp học đường; phối hợp cùng giáo viên chủ nhiệm tuyên truyền, phổ biến cho các em kỷ cương học đường, trung thực trong thi cử; khuyền khích lòng dũng cảm, trung thực ở các buổi hoạt động tập thể...
- Mở các CLB ngoài giờ chính khóa; tuyên dương khen thưởng học sinh có thành tích, vượt khó học tốt nhằm động viên các em tiếp tục vươn lên.
- Mỗi giáo viên thực hiện ít nhất 02 tiết trải nghiệm sáng tạo/tháng; tổ chức 01 giờ ra chơi trải nghiệm, sáng tạo trong liên đội; tích cực hưởng ứng, hướng dẫn cho các em sử dụng, khai thác Internet phục vụ nhu cầu học tập, giải trí lành mạnh: Sử dụng internet có sự giám sát của phụ huynh, tuyệt đối không sử dụng điện thoại thông minh.
- Tổ chức tốt các hoạt động tại thư viện xanh; Tiết đọc thư viện trong nhà trường: phân chia lịch đọc cụ thể cho từng lớp ở từng khu thư viện; nhân rộng các mô hình “Thư viện điện tử”, “Tuần đọc sách cho trẻ em”.Thực hiện tốt “Ngày sách Việt Nam” với nhiều hoạt động ý nghĩa như: khuyên góp ủng hộ “Tủ sách học đường” và các hoạt động vui chơi với 652 học sinh tham gia;
- Trao quà cho 72 học sinh có hoàn ảnh khó khăn nhân dịp tết Nguyên đán - Xây dựng công trình Măng non: Làm vườn thuốc nam đối với học sinh khối 3,4,5 khơi dậy ý thức thực hành lao động trong mỗi đội viên.
1.3. Tạo môi trường cho thiếu nhi thực hiện lời dạy “Đoàn kết tốt, kỷluật tốt” luật tốt”
- Duy trì và phát triển các câu lạc bộ văn nghệ, thể dục thể thao, đội tuyên truyền măng non trong Liên đội; Hướng dẫn tổ chức Đội các cấp tổ chức các hoạt động, trò chơi phù hợp với tâm lý lứa tuổi thiếu nhi, phù hợp với bản sắc văn hoá dân tộc Việt Nam.
- Thông qua các buổi sinh hoạt Đội, Sao nhi đồng hướng dẫn thiếu nhi
rèn luyện ý thức và thói quen giữ gìn vệ sinh cá nhân, trang bị kiến thức sơ cấp cứu cơ bản. Thành lập các tủ sách hướng dẫn kỹ năng an toàn và câu lạc bộ phòng chống đuối nước, tai nạn, thương tích trẻ em tại liên đội.
- Tổ chức “Vui tết trung thu” cho thiếu nhi nhân dịp Tết Trung thu Tổ chức các hoạt động chơi trò chơi dân gian đầu giờ học: các trò chơi được các em chơi nhiệt tình, vui vẻ, mang tính giáo dục cao.
1.4. Tạo môi trường cho thiếu nhi thực hiện lời dạy “Giữ gìn vệ sinhthật tốt” thật tốt”
Đội cờ đỏ hằng ngày kiểm tra công tác vệ sinh trường, lớp. Thông qua các buổi sinh hoạt dưới cờ, hoạt động ngoại khóa, sinh hoạt.
Tổ chức hoạt động 5 phút sạch trường. Dọn vệ sinh quanh khu vực trường học vào mỗi đợt cao điểm, ngày lễ.
Thường xuyên tuyên truyền tác hại của ma túy, rượu, bia, chất kích thích…ký năng phòng chống dịch co-vít 19 qua đài phát thanh Mang non, qua sinh hoạt dưới cờ…
1.5. Tạo môi trường cho thiếu nhi thực hiện lời dạy “Khiêm tốn, thậtthà, dũng cảm” thà, dũng cảm”
- Tổ chức hoạt động giáo dục, sinh hoạt dưới cờ với chủ đề “Nói lời hay, làm việc tốt”: 05 buổi nhằm giáo dục, định hướng những giá trị tốt đẹp cho thiếu nhi như chăm ngoan, hiếu thảo với ông bà, cha mẹ; lễ phép với người lớn; hòa nhã, thân ái với bạn bè; dũng cảm nhận ra những khuyết điểm thiếu sót của mình và trong đấu tranh với những việc làm chưa tốt…
- Tổ chức các hội thi, cuộc thi thông qua đó giáo dục bồi đắp cho thiếu nhi đức tính khiêm tốn, lễ phép, trung thực trong học tập, thi cử, trong giao tiếp, ứng xử và trong đời sống hàng ngày.
- Thông qua việc đẩy mạnh giới thiệu các gương điển hình tiên tiến. Đa dạng hoá các hình thức động viên khen thưởng các gương thiếu nhi có thành tích tốt trong học tập, rèn luyện: Tuyên dương sinh tiêu biểu và có tiến bộ hàng tuần. Thường xuyên tuyên dương gương học sinh tiêu biểu như: Nhặt được của rơi, trả lại người mất…
- Triển khai các chương trình giáo dục cho học sinh sử dụng đồ chơi an toàn, tránh xa các trò chơi độc hại; khai thác hiệu quả mạng xã hội, ứng dụng công nghệ thông tin phục vụ nhu cầu học tập.
2. Công tác xây dựng Đội
2.1. Công tác nhi đồng
- Thành lập các Sao Nhi đồng ngay từ đầu năm học; Phân công các chi đội giúp đỡ các sao nhi đồng; chọn các trưởng sao có đầy đủ phẩm chất và năng lực để sinh hoạt sao; thống nhất nội dung hình thức sinh hoạt và cơ chế phối hợp
giữa giáo viên làm Tổng phụ trách Đội, phụ trách sao với giáo viên chủ nhiệm trong tổ chức hoạt động nhi đồng.
- Nâng cao chất lượng của “Sao tự quản” bằng cách hướng dẫn chi tiết các nội dung cho GVCN và các em cán bộ lớp những nội dung hoạt động của tháng. Hướng dẫn cụ thể cách triển khai công nhận chương trình dự bị đội viên.
- Tổ chức công nhận hoàn thành chương trình dự bị đội viên các em học sinh khối 3 vào cuối năm học.
2.2. Công tác đội viên
- Ngay từ đầu năm Liên đội đã tổ chức cho các Chi đội Đại hội sau đó tiến hành tổ chức thành công Đại hội Liên đội. Bầu được 07 học sinh vào BCH Liên đội.
- Duy trì chế độ sinh hoạt Đội: Sinh hoạt 15 phút đầu giờ, tổ chức sinh hoạt chi đội thường kì 1 tuần/ một lần, sinh hoạt chi đội theo chủ điểm 1tháng/ lần.
- Trang bị các loại hồ sơ sổ sách của Đội: Đủ hồ sơ theo quy định.
- Các Chi đội duy trì tổ chức có hiệu quả các buổi sinh hoạt Chi đội theo chủ điểm.
- Thực hiện đúng quy trình bồi dưỡng, kết nạp đội viên; Tổ chức lễ kết nạp trang trọng, ý nghĩa khơi dậy niềm tự hào khi được là đội viên, từ đó tạo được không khí thi đua trong học tập và rèn luyện.
- Xây dựng kế hoạch triển khai chương trình rèn luyện đội viên theo từng chủ điểm, tích hợp lồng ghép các nội dung vào các hoạt động ngoài giờ lên lớp; tiết sinh hoạt Đội; có kế hoạch kiểm tra đánh giá cụ thể, phù hợp; Lồng ghép các buổi sinh hoạt Chi đội công nhận chuyên hiệu RLĐV cho đội viên lớp 4 hiệu quả mang tính giáo dục cao. Cuối năm Liên đội tổ chức hoàn thành công nhận hoàn thành hạng Măng non cho đội viên khối 5.
2.3. Công tác xây dựng Ban Chỉ huy Đội
Tổ chức tập huấn kỹ năng, nghiệp vụ và phương pháp hoạt động Đội cho đội ngũ cán bộ chỉ huy Đội.
Tăng cường tính tự quản của Ban chỉ huy Liên đội trong các hoạt động của nhà trường.
2.4. Công tác xây dựng liên đội, chi đội
- Thành lập CLB đội nghi lễ; sinh hoạt thường xuyên để các em có thêm nhiều kỹ năng trang bị cho mình và giúp các đội viên khác.
- Duy trì công tác giao ban Ban chỉ huy Liên đội vào cuối các tháng. Tổng hợp điểm thi đua các lớp trong tuần vào cuối buổi học ngày thứ 6.
- Hướng dẫn làm sổ sách Đội cho cán bộ Đội ngay từ đầu năm học. Các chi đội ghi chép các kế hoạch kịp thời đúng thời gian.
2.4. Công tác thiếu nhi ở địa bàn dân cư
Phối hợp thực hiện tốt theo kế hoạch của Hội đồng đội phường.
3. Công tác bảo vệ, chăm sóc thiếu niên, nhi đồng, triển khai thựchiện Luật Trẻ em hiện Luật Trẻ em
Tuyên truyền về Luật Trẻ em thông qua đài phát thanh măng non, qua các hoạt động tập thể; qua sinh hoạt đội, sinh hoạt sao nhi đồng để các em nói lên nguyện vọng của mình và nắm bắt kịp thời tâm tư để có biện pháp hỗ trợ, tư vấn, giúp đỡ, bảo vệ kịp thời các em và gia đình các em là nạn nhân của các vụ việc xâm hại, tai nạn, thương tích.
Chọn cử học sinh tham gia Hội đồng trẻ em cấp tỉnh.