- Kiểm tra bài cũ: Không
4 Hướng dẫn tự học Về xem trước nội dung của Bài 5: Pháp luật Hành chính
luật Hành chính
1’
Nguồn tài liệu tham khảo
TRƯỞNG KHOA Quảng Bình, ngày tháng năm 2021
GIẢNG VIÊN
GIÁO ÁN SỐ: 16 Thời gian thực hiện: 1 giờ Bài 5: Pháp luật Hành chính
Thực hiện ngày tháng năm 2021
Bài 5: Pháp luật Hành chính ( tiếp theo) MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
-Về kiến thức: Nêu được khái niệm, đối tượng điều chỉnh của Luật Hành chính,
phương pháp điều chỉnh của luật Hành chính
-Về kỹ năng: So sánh được đối tượng điều chỉnh của Luật Hành chính, phương
pháp điều chỉnh của luật Hành chính với các ngành luật khác
-Về năng lực tự chủ và trách nhiệm: Xây dựng tình cảm tôn trọng và chấp hành pháp luật của người công dân đối với pháp luật của nhà nước, có ý thức chấp hành pháp luật
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Giáo trình Pháp luật dành cho
trình độ Cao đẳng, giáo án, sổ tay giáo viên, máy tính, máy chiếu, bảng, phấn.
- Kiểm tra sĩ số lớp học: Đi học: ... sinh viên; Vắng học: ... sinh viên - Nội dung nhắc nhở học sinh: Yêu cầu sinh viên đi học phải chuẩn bị bài. - Kiểm tra bài cũ: Không
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC Thời gian: 44’
T T
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI
GIAN (phút) HOẠT ĐỘNG
CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1 Dẫn nhập: Giới thiệu toàn bộ
nội dung bài học, tính chất, mục tiêu, yêu cầu của các bài học.
Tập trung chú ý 1
2 Giảng bài mới
1. Khái niệm, đối tượng và phương pháp điều chỉnh của Luật hành chính
1.1. Khái niệm
1.2. Đối tượng điều chỉnh của Luật Hành chính 1.3. Phương pháp điều chỉnh của Luật hành chính GV: Trình chiếu Slide và giảng giải về khái niệm, đối tượng điều chỉnh của Luật hành chính. GV: Minh họa bằng tình huống cụ thể. Nhận xét, kết luận về đối tượng điều chỉnh
GV: Trình chiếu Slide và giảng giải về phương pháp điều chỉnh của Luật hành chính
Quan sát tài liệu, ghi chú vào tài liệu học tập. Ghi chép
Quan sát tình huống và rút ra kết luận.
Ghi chép
Quan sát tài liệu, ghi chú vào tài liệu học tập.
41’