Giáo dục, đào tạo

Một phần của tài liệu bcth_2018 (Trang 27 - 29)

4.1. Tình hình tuyển sinh đầu cấp

- Tuyển sinh vào lớp 1: Huy động 100% trẻ 6 tuổi trong diện đi học (sinh năm 2012) đang cư trú trên địa bàn quận, huyện vào học lớp 1 theo tuyến do Ban tuyển sinh quận, huyện quy định. Không nhận học sinh học sớm tuổi và không nhận học sinh trái tuyến ngoài quận, huyện. Phấn đấu thực hiện sĩ số lớp theo điều lệ trường tiểu học (35 học sinh/lớp). Công tác tuyển sinh bắt đầu từ ngày 01 tháng 7 và được công bố kết quả đồng loạt vào ngày 31 tháng 7.

28

- Tuyển sinh vào lớp 6: Học sinh trong độ tuổi quy định đã hoàn thành chương trình cấp tiểu học trên địa bàn quận, huyện được vào học lớp 6 ở các loại hình trường trên địa bàn đó. Ưu tiên cho học sinh thường trú trên địa bàn nếu đủ điểm tuyển. Không tổ chức thi tuyển (ngoại trừ trường Trung học phổ thông chuyên Trần Đại Nghĩa). Điều kiện tuyển sinh theo đúng quy chế và hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Điểm xét tuyển là tổng điểm kiểm tra định kỳ cuối học kỳ II năm học lớp 5 của hai môn tiếng Việt và Toán với điểm cộng thêm theo chế độ ưu tiên, khuyến khích (nếu có). Công tác tuyển sinh bắt đầu từ ngày 15 tháng 6 và được công bố kết quả đồng loạt vào ngày 15 tháng 7.

- Tuyển sinh vào lớp 10: Trong 2 ngày 2-3 tháng 6, có 99.752 thí sinh dự thi vào lớp 10 công lập với chỉ tiêu tuyển là 68.690 học sinh. Tất cả học sinh tốt nghiệp trung học cơ sở tại thành phố Hồ Chí Minh trong độ tuổi quy định đều được tham dự thi tuyển sinh (các trường ngoài công lập có thể áp dụng 2 hình thức xét tuyển và thi tuyển) với 3 môn thi văn, toán, tiếng Anh. Sở giáo dục đã triển khai công tác chấm, công bố điểm thi vào ngày 13 tháng 6 và công bố điểm chuẩn vào ngày 03 tháng 7.

Tùy tình hình thực tế về cơ sở vật chất trường lớp, đội ngũ giáo viên và dân cư của mỗi địa phương, trên cơ sở tham mưu của Phòng Giáo dục và Đào tạo, Ủy ban Nhân dân quận, huyện quyết định phương án tuyển sinh, xác định chỉ tiêu tuyển sinh và điểm chuẩn cho các trường theo yêu cầu và nguyên tắc tuyển sinh. Sĩ số học sinh/lớp không vượt quá 45 học sinh/lớp.

4.2. Tình hình thi tốt nghiệp năm học 2017-2018

- Cấp tiểu học: Số học sinh được công nhận hoàn thành chương trình tiểu học là 114.923 học sinh (đạt 99,93%), trong đó nữ là 55.503 học sinh (đạt 99.95%).

- Cấp trung học cơ sở: Số học sinh được công nhận tốt nghiệp trung học cơ sở là 99.564 học sinh (đạt 99,81%), trong đó nữ là 48.771 học sinh (đạt 99,29%).

- Cấp trung học phổ thông : Năm nay tiếp tục thực hiện thi tốt nghiệp phổ thông Quốc gia, kết hợp xét tuyển đại học. Thành phố có 74.059 học sinh dự thi. Trong đó: Hệ phổ thông là 68.287 học sinh, Hệ bổ túc văn hóa là 5.772 học sinh. Kết quả có 72.724 (98,2%) học sinh dự thi đạt tốt nghiệp, hệ phổ thông 67.847 (99,36%) học sinh thi đạt và hệ bổ túc văn hóa 4.877 (84,49%) học sinh thi đạt.

4.3. Tình hình năm học 2018-2019

Tình hình giáo dục mầm non đầu năm học 2018-2019: Số trẻ đến lớp giảm 5,36% so cùng kỳ, tỷ lệ huy động trẻ đến trường ở khối mầm non là 364.648 em. Để chuẩn bị khai giảng năm học mới thành phố đã tiến hành xây thêm trường học, phòng học nhằm giảm sĩ số học sinh/lớp, tăng số lớp học 2 buổi/ngày và nhân rộng mô hình trường chất lượng cao. Năm học 2018–2019 toàn thành phố có 1.296 trường mầm non tăng 88 trường so với cùng kỳ; xây mới 275 phòng học, nâng số phòng học khối mầm non, mẫu giáo lên 15.754 tăng 1,78% so với cùng kỳ. Tương ứng với qui mô học sinh và phòng học, số lớp học của khối mầm non, mẫu giáo là 14.730 lớp tăng 2,18% và số giáo viên hiện có 26.602 người tăng 6,46% so với cùng kỳ. Sĩ số học sinh/lớp giảm 1,97 từ 26,73 xuống 24,76.

29

Tình hình giáo dục phổ thông: Năm học 2018–2019, thành phố có 961 trường phổ thông, tăng 9 trường so với cùng kỳ. Trong đó: Trung học cơ sở tăng 3 trường, trung học phổ thông tăng 2 trường và tiểu học cũng tăng 2 trường. Nhìn chung, số phòng học, lớp học, giáo viên và học sinh đều có xu hướng tăng; ngoại trừ số giáo viên trung học cơ sở (biểu trên). Cụ thể tổng hợp chung các cấp học phổ thông như sau:

- Số phòng học là 29.549 phòng (tăng 4,66% so cùng kỳ), trong đó số phòng học mới đưa vào sử dụng là 1.317 phòng.

- Số lớp học là 31.723 tăng 4,17% so với cùng kỳ. - Số giáo viên là 51.124 tăng 0,82% so cùng kỳ. - Số học sinh là 1.276.541 tăng 4,20% so cùng kỳ.

- Sĩ số lớp học ở cả ba cấp học vẫn ở mức khá cao xấp sĩ 40 học sinh/lớp (Khuyến nghị 35 học sinh/lớp). Tuy nhiên, nếu nhìn riêng từng cấp thì sĩ số ở cấp tiểu học cao hơn năm trước và giảm ở 2 cấp phổ thông còn lại.

4.4. Về thu, sử dụng học phí năm học 2018–2019

Thực hiện Nghị định số 86/2015/NĐ-CP ngày 02/10/2015 của Chính phủ về quy định cơ chế thu, sử dụng học phí đối với cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân và chính sách miễn, giảm học phí, hỗ trợ chi phí học tập từ năm học 2015–2016 đến năm học 2020–2021, Hội đồng nhân dân thành phố đã ban hành Nghị quyết số 102/2016/NQ-HĐND ngày 05 tháng 8 năm 2016 của Hội đồng nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh về thực hiện mức thu học phí theo Nghị định số 86/2015/NĐ-CP ngày 02/10/2015 của Chính phủ về quy định cơ chế thu, sử dụng học phí đối với cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân và chính sách miễn, giảm học phí, hỗ trợ chi phí học tập từ năm học 2015–2016 đến năm học 2020–2021, mức thu học phí không thay đổi so với năm học trước.

Một phần của tài liệu bcth_2018 (Trang 27 - 29)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(38 trang)