III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC a Ôn bài hát Dàn đồng ca mùa hạ
26-Ôn Em vẫn nhớ Thể hiện bài Em vẫn nhớ trường xưa vớ
Tiết Chủ đề Tên bài dạy Yêu cầu cần đạt
trường xưa.
Nhạc cụ tiết tấu: Hòa tấu 2 nhạc cụ gõ đệm cho bài hát Em vẫn nhớ trường xưa
tính chất vui tươi, trong sáng.
- Nêu được cảm nhận về tính chất âm nhạc, nội dung, ý nghĩa của bài hát.
- Nhận biết được 2 âm hình tiết tấu
- Sử dụng 2 nhạc cụ gõ khác nhau hòa tấu đệm cho bài hát Em vẫn nhớ trường xưa.
27 - Kể chuyện âm nhạc
về bản sonate Ánh trăng của Beethoven - Nghe nhạc trích đoạn bản sonate Ánh trăng
của Beethoven
- Nêu được ý nghĩa của câu chuyện âm nhạc về bản sonate Ánh trăng của Beethoven.
- Kể tóm tắt lại câu chuyện
- Nêu cảm xúc về tác phẩm được nghe hoặc vẽ lại tranh theo sự tưởng tượng …
28 Chào
mùa hạ
Hát Dàn đồng ca mùa hạ
- Hát đúng giai điệu và lời ca bài Dàn đồng ca mùa hạ 29 Ôn Hát Dàn đồng ca mùa hạ -TĐN số 7 Em tập lái ô tô
- Thể hiện bài Dàn đồng ca mùa hạ với tính chất vui tươi, trong sáng.
- Nêu được cảm nhận về tính chất âm nhạc, nội dung, ý nghĩa của bài hát và biết hát với các hình thức khác nhau.
- Đọc đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 7 30 -TĐN số 8 Mây chiều - Nhạc cụ tiết tấu: gõ đệm cho bài TĐN số 8.
- Đọc đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 8 (không có lời ca)
- Nhận biết được âm hình tiết tấu; sử dụng nhạc cụ gõ đệm âm hình tiết tấu cho bài TĐN số 8.
Tiết Chủ đề Tên bài dạy Yêu cầu cần đạt
-Nghe nhạc
hiện cảm xúc theo tính chất, sắc thái của bài.
- Nêu cảm xúc về tác phẩm được nghe hoặc nêu sự tưởng tượng khi nghe nhạc. Vận động, vỗ tay, giậm chân… theo tác phẩm được nghe.
32 Hát bài địa phương
33 Ôn tập Ôn tập các chủ đề HK2
34+35
Biểu diễn
Trình bày theo nhóm hoặc cá nhân các bài hát đã học có kết hợp gõ đệm hoặc vận động, vỗ tay, giậm chân… (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Đặng Tự Ân (2017), Mô hình trường học mới Việt Nam - Phương pháp giáo dục, Nxb Giáo dục Việt Nam, Hà Nội.
2. Nguyễn Lăng Bình (chủ biên) – Đỗ Phương Trà (2018), Dạy và hoc tích cực một số phương pháp và kĩ thuật dạy học, Nxb Đại học sư phạm, Hà Nội.
3. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2006) - Chương trình giáo dục phổ thông môn Âm nhạc.
4. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2018) - Chương trình giáo dục phổ thông môn Âm nhạc.
5. Bộ Giáo dục và Đào tạo - Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kĩ năng môn Âm nhạc (chương trình hiện hành).
6. Sách giáo khoa môn Âm nhạc lớp 5 – Nxb Giáo dục (chương trình hiện hành).
7. Nguyễn Tuyết Nga (chủ biên, 2018), Dạy học lớp 4,5 theo hướng phát triển năng lực học sinh – theo chương trình mới, Nxb Quốc Gia Hà Nội, Hà Nội.