Ị DÀNH CHO TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
ậÒ 1
(Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao ựề)
PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (8,0 ựiểm)
Câu I(3,0 ựiểm)
1. Nêu ý nghĩa về mặt tự nhiên của vị trắ ựịa lắ nước tạ 2. Cho bảng số liệu :
CƠ CẤU DÂN SỐ THEO NHÓM TUỔI Ở NƯỚC TA NĂM 1999 VÀ NĂM 2005
(đơn vị : %) Năm ậé tuữi 1999 2005 Từ 0 Ờ 14 tuổi 33,5 27,0 Từ 15 ựến 59 tuổi 58,4 64,0 Từ 60 tuổi trở lên 8,1 9,0
Hãy nhận xét sự biến chuyển cơ cấu dân số phân theo nhóm tuổi ở nước ta giai ựoạn 1999 - 2005.
Câu II (2,0 ựiểm)
1. Trình bày tình hình sản xuất lương thực ở nước ta trong những năm quạ 2. Nêu các mặt hàng và các thị trường xuất khẩu, nhập khẩu của nước tạ
Câu IIỊ(3,0 ựiểm)
1. Phân tắch những thuận lợi trong việc phát triển lâm nghiệp ở Bắc Trung Bộ. 2. Trình bày những hạn chế về mặt tự nhiên ựối với việc phát triển nông nghiệp ở đồng bằng sông Cửu Long.
3. Dựa vào kiến thức ựã học và Atlát địa lắ Việt Nam (trang 18), hãy nêu các dẫn chứng cho thấy nước ta ựang khai thác thế mạnh về giao thông vận tải biển.
PHẦN RIÊNG(2,0 ựiểm). Thắ sinh học chương trình nào chỉ ựược làm một câu dành cho chương trình ựó.
Câu IV.ạ Theo chương trình cơ bản (2,0 ựiểm)
1. Nêu các thế mạnh về tài nguyên thiên nhiên của khu vực ựồi núi nước tạ 2. Trình bày về công nghiệp khai thác dầu khắ ở nước tạ
Câu IV.b. Theo chương trình nâng cao (2,0 ựiểm)
1. Nêu những nguyên nhân ngập lụt ở các ựồng bằng nước tạ 2. Trình bày vấn ựề sử dụng ựất ở đồng bằng sông Hồng.
ậÒ 2
(Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao ựề)
PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (8,0 ựiểm)
Câu I (3,0 ựiểm)
1. Nêu ựặc ựiểm chung của ựịa hình nước tạ
2. Trình bày các thế mạnh và hạn chế của khu vực ựồng bằng nước ta ựối với sự phát triển kinh tế - xã hộị
3. Phân tắch những mặt mạnh của nguồn lao ựộng nước tạ
Câu IỊ(2,0 ựiểm) Cho bảng số liệu:
CƠ CẤU GIÁ TRỊ SẢN XUẤT NÔNG NGHIỆP NƯỚC TA
(đơn vị: %)
Ngành
Năm Trồng trọt Chăn nuôi Dịch vụ nông nghiệp
1990 79,3 17,9 2,8
2005 73,5 24,7 1,8
1. Dựa vào bảng số liệu hãy vẽ biểu ựồ hình tròn thể hiện cơ cấu giá trị sản xuất nông nghiệp phân theo nhóm ngành của nước tạ
2. Nhận xét và giải thắch về cơ cấu và sự thay ựổi cơ cấu giá trị sản xuất nông nghiệp nước ta giữa năm 1990 và 2005.
Câu III(3,0 ựiểm)
1. Dựa vào Atlat địa lắ (trang 16) hãy kể tên các ngành công nghiệp của mỗi trung tâm sau : Thanh Hóa, Vinh, đà Nẵng, Nha Trang.
2. Nêu những thuận lợi về tự nhiên ựối với việc phát triển tổng hợp kinh tế biển ở Duyên hải Nam Trung Bộ.
3. Trình bày các hạn chế chủ yếu của đồng bằng sông Hồng ựối với sự phát triển kinh tế Ờ xã hộị
PHẦN RIÊNG(2,0 ựiểm). Thắ sinh học chương trình nào chỉ ựược làm một câu dành cho chương trình ựó.
Câu IV.ạ Theo chương trình cơ bản (2,0 ựiểm) 1. Nêu các loại thiên tai ở vùng biển nước tạ
2. Trình bày sự phân bố các loại cây công nghiệp dài ngày chủ yếu ở nước ta (cà phê, cao su, hồ tiêu, ựiều, dừa, chè).
Câu IV.b. Theo chương trình nâng cao (2,0 ựiểm)
1. Trình bày khả năng sản xuất thực phẩm của đồng bằng sông Cửu Long. 2. Nêu các biện pháp bảo vệ tài nguyên ựất ở miền núi nước tạ
ậÒ 3
(Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao ựề)
PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (8,0 ựiểm)
Câu I(3,0 ựiểm)
1. Trình bày hoạt ựộng của gió mùa đông Bắc ở nước ta và hệ quả ựối với khắ hậụ 2. Chứng minh rằng dân số nước ta còn tăng nhanh.
Câu II (2,0 ựiểm)
Cho bảng số liệu
CƠ CẤU HỘ NÔNG THÔN THEO NGÀNH SẢN XUẤT CHÍNH
(đơn vị : %)
Năm Nông - lâm