- Cô giới thiệu tên bài thơ: “Trăng sáng”
2. Kỹ năng Trẻ tập đều đúng nhịp
-Trẻ tập đều đúng nhịp bài tập phát triển chung 1. Đồ dùng của cô - 2 Đường hẹp - Vạch xuất phát. - Xắc xô. - Ghế đủ cho trẻ. - Nhạc các bài hát trong tháng 2. Đồ dùng 1. Ổn định tổ chức
- Xin chào mừng tất cả các bé đến chương trình hội khẻo măng non và dẫn dắt trẻ vào bài
2. Phương pháp ,hình thức tổ chức 2.1. Khởi động:
Cô cho trẻ đi thành vòng tròn đi chậm- đi nhanh- đi chậm - chạy nhanh - chạy chậm, dừng lại và xếp thành hình tròn.
2.2. Trọng động : BTPTC:Tập với hoa
+Động tác tay: Trẻ đứng tự nhiên,2 tay cầm hoa đưa lên cao và hạ tay xuống. ( 4Lx 2N)
-Trẻ đi khéo léo không chạm vào hai bên đường hẹp. -Trẻ biết cách chơi trò chơi 3. Thái độ: - Trẻ hứng thú với giờ học.
-Rèn sự khéo léo cho trẻ của trẻ - Trang phục gọn gàng - Tâm thế thoải mái
hoa đưa sang bên ( 4Lx2N)
+Động tác chân: Cầm hoa, đứng dậm chân tại chỗ( 6Lx 2N) +Động tác bật:hai tay chống hông bật chụm tách chân ( 4Lx2n)
*VĐCB: Đi trong đường hẹp
Cô giới thiệu tên vận động
- Cô làm mẫu lần 1: không phân tích
- Cô làm mẫu lần 2: Kết hợp phân tích vận động
TTCB: Cô đứng sau vạch xuất phát, khi có hiệu lệnh “đi” cô đi bước chân ngay ngắn, đầu không cúi, đi hết đoạn đượng hẹp, không dẫm lên vạch không dừng lại giữa chừng.
+ Cô mời 1 bạn lên thực hiện Cô nhận xét
+ Cô lần lượt mời 2 bạn lên thực hiện đến hết lớp 2 lần + Cô quan sát và sửa sai cho trẻ
Cô hỏi trẻ tên vận động vừa thực hiện. - Mời 1 trẻ lên thực hiện lại vận động
*Trò chơi vận động: :Kéo cưa lừa sẻ
- Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi và luật chơi - Cô và trẻ chơi 2-3 lần.
2.3. Hồi tĩnh
3. Kết thúc
Cô nhận xét bài học.
Lưu ý Chỉnh sửa