Vận dụng (1 phút) Tiếp tục kể, nói về quê hương.

Một phần của tài liệu TUaN_9_LoP_3C_fb0be0d075 (Trang 27 - 28)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

3. Vận dụng (1 phút) Tiếp tục kể, nói về quê hương.

- Thực hành viết một bức thư giới thiệu về cảnh đẹp ở quê hương mình cho một bạn ở nơi khác để bạn hiểu hơn về quê hương của mình.

---Thứ 6 ngày 12 tháng 11 năm 2021 Thứ 6 ngày 12 tháng 11 năm 2021

Tập đọc:

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

- Hiểu nghĩa các từ trong bài: Bến Hải, Hiền Lương, đồi mồi, bạch kim.

- Hiểu nội dung: Tả vẻ đẹp kỳ diệu của Cửa Tùng - một cửa biển thuộc miền Trung nước ta. (Trả lời được các câu hỏi trong sách giáo khoa)

*Góp phần phát triển năng lực: NL tự chủ, NL giải quyết vấn đề, NL ngôn ngữ, NL

thẩm mĩ.

*GD BVMT:

- Học sinh cảm nhận được vẻ đẹp của thiên nhiên, từ đó thêm tự hào về quê hương đất nước và có ý thức tự giác BVMT.

*Tích hợp QPAN:

- Nêu sự kiện chiến đấu của quân và dân ta ở Cửa Tùng trong chiến tranh chống Mỹ.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Giáo viên: Sách giáo khoa, tranh, ảnh về Cửa Tùng, bảng phụ ghi sẵn câu văn, đoạn văn cần luyện đọc.

- Học sinh: Sách giáo khoa.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1. HĐ khởi động (3 phút)

- Giáo viên đọc bài thơ “Sóng” của nhà thơ Xuân Quỳnh cho học sinh nghe.

- Giáo viên kết nối kiến thức.

- Giới thiệu bài. Ghi tựa bài lên bảng.

- Học sinh nghe.

- Lắng nghe.

- Mở sách giáo khoa.

Một phần của tài liệu TUaN_9_LoP_3C_fb0be0d075 (Trang 27 - 28)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(34 trang)
w