Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Khởi động:
* Mục tiêu: HS nhớ được kiến thức đã học.
-Ổn định tổ chức.
-Kiểm tra bài cũ.
2. Trải nghiệm – Khám phá:
* Mục tiêu: HS nắm được mục tiêu của bài học.
- Giới thiệu bài.
- Gv treo tranh
-? Bức tranh vẽ những gì ?
3. Vận dụng – Thực hành:
*Mục tiêu: HS hát đúng giai điệu bài hát.
*Hoạt động 1: Dạy hát: Bài Em yêu
trường em.
- Giới thiệu bài: Bài hát Em yêu
trường em do nhạc sĩ Hoàng Vân
sáng tác. Bài hát thể hiện tình cảm -Hs nghe. -Hs quan sát. -HS TL. -Hs nghe. -Hs đọc lời ca.
của các bạn nhỏ với mái trường thân yêu của mình. Nơi đó có bạn bè và thầy cô yêu quý cùng sách vở, bàn ghế, bảng, phấn thân quen, tiếng chim ca, những bông hoa phượng tất cả đều yêu thương trìu mến.
-Gv treo tranh minh hoạ bài -? Bức tranh vẽ những gì ?
-Gv hát mẫu.
-Gv cho hs đọc lời
-Gv cho hs luyện
-Dạy hát từng
Câu 1 : Em yêu trường em... giáo
hiền.
+ Gv hát mẫu.
+ Gv đàn cho hs hát .
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
Câu 2 : Như yêu quê hương... yêu
thương.
+ Gv hát mẫu.
+ Gv đàn cho hs hát.
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có
-Gv cho hs hát ghép câu1 và câu
-Gv cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và câu 2. Câu 3, câu 4: câu 2. -Gv cho hs hát ghép toàn - Gv nhận xét. *Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm. *Mục tiêu: HS biết kết hợp gõ đệm theo phách. - Gv cho hs hát kết hợp gõ đệm theo phách:
Em yêu trường em với bao bạn thân.
- Gv cho hs hát nối tiếp: chia hs thành 2 nhóm.
+ Nhóm A hát: Em yêu trường… giáo hiền.
+ Nhóm B hát: Như yêu quê… yêu thương. + Nhóm A hát: Nào bàn, nào + Nhóm B hát: Nào sách, nào + Nhóm A hát: Nào mực, nào bút. + Nhóm B hát: Nào phấn, nào bảng. + Nhóm A hát: Cả tiếng chim + Nhóm B hát: Cả lá cờ sao
+ Cả 2 nhóm hát: Yêu sao yêu thế trường.
-Gv cho hs đọc lời ca sau theo tiết tấu:
Con cò cành Đi không
đường
-Gv cho hs lên bảng biểu
-Gv nhận xét.
4. Định hướng học tập tiếp theo:
-? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng ta học những nội dung nào ?
-Gv củng cố lại nội dung bài
-Gv đàn cho hs hát lại bài
- Nhắc hs về học bài.
- Xem trước bài mới.