Phát triển kỹ năng xã hộ

Một phần của tài liệu 93145_TT17BGDDT (Trang 36 - 37)

I. NUÔI DƯỠNG VÀ CHĂM SÓC SỨC KHOẺ 1 Tổ chức ăn

b) Phát triển kỹ năng xã hộ

 Hành vi và quy tắc ứng xử xã hội trong sinh hoạt ở gia đình, trường lớp mầm non,

cộng đồng gần gũi.  Quan tâm bảo vệ môi trường.

Nội dung giáo dục theo độ tuổi

Nội dung 3 - 4 tuổi 4 - 5 tuổi 5 - 6 tuổi

1. Phát triển tình cảm tình cảm

- Ý thức về bản thân

 Tên, tuổi, giới tính.  Những điều bé thích, không thích.

 Tên, tuổi, giới tính.  Sở thích, khả năng của bản thân.

 Sở thích, khả năng của bản thân.

 Điểm giống và khác nhau của mình với người khác.

 Vị trí và trách nhiệm của bản thân trong gia

Nội dung 3 - 4 tuổi 4 - 5 tuổi 5 - 6 tuổi

đình và lớp học.

 Thực hiện công việc được giao (trực nhật, xếp dọn đồ chơi...).  Chủ động và độc lập trong một số hoạt động.  Mạnh dạn, tự tin bày tỏ ý kiến. - Nhận biết và thể hiện cảm xúc, tình cảm với con người, sự vật và hiện tượng xung quanh.  Nhận biết một số trạng thái cảm xúc (vui, buồn, sợ hãi, tức giận) qua nét mặt, cử chỉ, giọng nói.

 Nhận biết một số trạng thái cảm xúc (vui, buồn, sợ hãi, tức giận, ngạc nhiên) qua nét mặt, cử chỉ, giọng nói, tranh ảnh.

 Nhận biết một số trạng thái cảm xúc (vui, buồn, sợ hãi, tức giận, ngạc nhiên, xấu hổ) qua nét mặt, cử chỉ, giọng nói, tranh ảnh, âm nhạc.  Biểu lộ trạng thái cảm xúc qua nét mặt, cử chỉ, giọng nói; trò chơi; hát, vận động.  Biểu lộ trạng thái cảm xúc, tình cảm phù hợp qua cử chỉ, giọng nói; trò chơi; hát, vận động; vẽ, nặn, xếp hình.  Bày tỏ tình cảm phù hợp với trạng thái cảm xúc của người khác trong các tình huống giao tiếp khác nhau.

 Mối quan hệ giữa hành vi của trẻ và cảm xúc của người khác.

 Kính yêu Bác Hồ.  Quan tâm đến cảnh đẹp, lễ hội của quê hương, đất nước.

 Kính yêu Bác Hồ.

 Quan tâm đến di tích lịch sử, cảnh đẹp, lễ hội của quê hương, đất nước.

Một phần của tài liệu 93145_TT17BGDDT (Trang 36 - 37)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(59 trang)