tương lai -
-Gây ý thức cho người chăm sóc trẻ về Gây ý thức cho người chăm sóc trẻ về gương mặt mới của trẻ nhỏ
gương mặt mới của trẻ nhỏ::
Thai nhi cũng như chúng ta một con Thai nhi cũng như chúng ta một con người nhạy cảm cần được tôn trọng, một
người nhạy cảm cần được tôn trọng, một
sinh vật có ngôn ngữ sẽ tiến hóa trong sự
sinh vật có ngôn ngữ sẽ tiến hóa trong sự
gắn bó hòa mình với mẹ, chính vì vậy cần
gắn bó hòa mình với mẹ, chính vì vậy cần
phải giảng dạy cho những ai có nhiệm vụ
phải giảng dạy cho những ai có nhiệm vụ
tiếp xúc với một đứa trẻ khi nằm viện.
+ Gây ý thức cho nhân viên phục vụ
+ Gây ý thức cho nhân viên phục vụ
về tầm quan trọng của việc đón tiếp, tiếp
về tầm quan trọng của việc đón tiếp, tiếp
xúc đầu tiên;
xúc đầu tiên;
* Giao nhiệm vụ đón tiếp cho sinh * Giao nhiệm vụ đón tiếp cho sinh viên năm thứ 2 hoặc thứ 3, nữ hộ sinh năm
viên năm thứ 2 hoặc thứ 3, nữ hộ sinh năm
thứ nhất...: Làm các thủ tục hành chính,
thứ nhất...: Làm các thủ tục hành chính,
giới thiệu các khoa phòng, nội quy bệnh
giới thiệu các khoa phòng, nội quy bệnh
viện, tháp tùng bệnh nhân
Cải thiện việc đón tiếp tại bệnh viện là
Cải thiện việc đón tiếp tại bệnh viện là
công việc của mọi người:
công việc của mọi người:
+Các bậc cha mẹ: các bậc cha mẹ có thể giúp
+Các bậc cha mẹ: các bậc cha mẹ có thể giúp
đỡ đứa con nằm viện như thế nào? Mọi
đỡ đứa con nằm viện như thế nào? Mọi
chuyên phải giống như các nhân viên y tế và
chuyên phải giống như các nhân viên y tế và
còn hơn thế nữa
còn hơn thế nữa
+Các nghệ sĩ, âm nhạc ,Kiến trúc sư, nhà
+Các nghệ sĩ, âm nhạc ,Kiến trúc sư, nhà
thiết kế và các kỹ thuật gia: những chi tiết về
thiết kế và các kỹ thuật gia: những chi tiết về
kiến trúc, trang trí bệnh viện đóng vai trò
kiến trúc, trang trí bệnh viện đóng vai trò
thứ yếu nhưng cũng không được xem thường
thứ yếu nhưng cũng không được xem thường
bên cạnh tinh thần sẵn sàng của nhân viên y
bên cạnh tinh thần sẵn sàng của nhân viên y
tế.
tế.
Hệ thống cửa sổ thoáng, trang trí căn Hệ thống cửa sổ thoáng, trang trí căn phòng đẹp thân quen như ở nhà, tạo ra các
phòng đẹp thân quen như ở nhà, tạo ra các
không gian xanh, những đồ đạc thích nghi
không gian xanh, những đồ đạc thích nghi
cho trẻ nhỏ, phương tiện kỹ thuật thông
cho trẻ nhỏ, phương tiện kỹ thuật thông
tin( máy ảnh, máy ghi âm, hệ nghe nhìn...)
tin( máy ảnh, máy ghi âm, hệ nghe nhìn...)
-
-Chức năng tâm lýChức năng tâm lý:: Sự có mặt của cán Sự có mặt của cán
bộ tâm lý tại các khoa điều trị tại bệnh
bộ tâm lý tại các khoa điều trị tại bệnh
viện trẻ em Pháp từ hơn ba chục năm nay
viện trẻ em Pháp từ hơn ba chục năm nay
tạo ra một sự cải thiện căn bản. Giờ đây
tạo ra một sự cải thiện căn bản. Giờ đây
không chỉ là khía cạnh bệnh tật mà cả về
không chỉ là khía cạnh bệnh tật mà cả về
phương diện cuộc sống đó là vai trò của
phương diện cuộc sống đó là vai trò của
cán bộ tâm lý. Thông qua những sinh hoạt
cán bộ tâm lý. Thông qua những sinh hoạt
quen thuộc hàng ngày, lúc thức và những
quen thuộc hàng ngày, lúc thức và những
trò chơi, đứa trẻ được thừa nhận là một con
trò chơi, đứa trẻ được thừa nhận là một con
người lành mạnh, thế mà bên trong nó
người lành mạnh, thế mà bên trong nó
đang cảm thấy đau khổ, đang hy vọng và
đang cảm thấy đau khổ, đang hy vọng và
đang muốn chữa khỏi bệnh, như vậy vai trò
đang muốn chữa khỏi bệnh, như vậy vai trò
của cán bộ tâm lý là một bộ phận tổng hợp
của cán bộ tâm lý là một bộ phận tổng hợp
trong đội ngũ nhân viên chăm sóc và vai
trong đội ngũ nhân viên chăm sóc và vai
trò trị liệu của nó không thể xem nhẹ.
trò trị liệu của nó không thể xem nhẹ.
Phòng chơi của trẻ cũng là một nơi ưu Phòng chơi của trẻ cũng là một nơi ưu tiên để quan sát, nơi có thể dễ dàng nhận
tiên để quan sát, nơi có thể dễ dàng nhận
ra nỗi đau khổ thực sự của đứa trẻ hoặc
ra nỗi đau khổ thực sự của đứa trẻ hoặc
một quan hệ giữa mẹ con đã bị xáo trộn.
một quan hệ giữa mẹ con đã bị xáo trộn.
Như vậy cán bộ tâm lý dêî dàng lắng nghe
Như vậy cán bộ tâm lý dêî dàng lắng nghe
nguyện vọng của đứa trẻ và cha mẹ nó.
nguyện vọng của đứa trẻ và cha mẹ nó.
Chức năng tâm lý là giá đỡ của sự lắng Chức năng tâm lý là giá đỡ của sự lắng nghe, của điều kiện cho sự trao đổi, thấu
nghe, của điều kiện cho sự trao đổi, thấu
hiểu và sau chót là giữ được niềm tin
hiểu và sau chót là giữ được niềm tin
giữa những đứa trẻ và cha mẹ chúng và
giữa những đứa trẻ và cha mẹ chúng và
với nhân viên phục vụ.