Bảng 3. 9- B ng k t qu nghiên cả ế ả ứu sơ bộ
Mã Nhận định không đồng ýHoàn toàn Không đồng ý Bình thường Đồng ý Hoàn toàn đồng ý
TT Tự tin
TT1
Tôi tự tin vào năng lực trong việc phân tích và tìm ra giải pháp cho các vấn đề trong
học tập của mình.
8 44 243 241 53
TT2 Tôi tự tin khi trình bày các ý tưởng trong học tập với bạn bè và thầy cô.
13 71 222 221 62
TT3
Tôi tự tin thảo luận các vấn đề đang gặp phải trong học
tập. 13 48 181 275 72
TT4 Tôi tự tin trong việc thiết lập các mục tiêu trong học tập. 10 56 216 240 67 TT5 Tôi tự tin trong việc hoàn
thành mục tiêu của mình. 14 54 231 224 66
HV Hy vọng
HV1
Tôi có thể thiết lập mục tiêu rõ ràng cho việc học của
mình. 6 62 196 262 63 HV2 đề nào trong học tập cũng có Tôi cho rằng bất kỳ một vấn
nhiều cách để giải quyết.
8 15 91 313 162
HV3
Ở thời điểm hiện tại tôi hăng hái theo đuổi mục tiêu của
mình. 14 47 210 226 92 HV4
Tôi cảm thấy mình đạt được khá nhiều thành công trong
học tập. 20 119 254 157 39
HV5
Tôi biết nhiều cách để đạt được mục tiêu trong việc học
tậpcủa mình. 18 83 243 190 55
LQ Lạc quan
LQ1 Tôi luôn lạc quan về việc học tập của mình trong tương lai. 14 57 192 245 81 LQ2
Khi gặp khó khăn trong học tập tôi tin sẽ có giải pháp giải
quyết. 10 19 155 309 96
LQ3 Tôi luôn kỳ vọng mọi việc theo ý mình. 9 34 129 264 153 LQ4 Tôi luôn g p may m n trong việc h c t p cọặậ ủa mình ắ 24 124 244 152 45
LQ5
Tôi luôn nhìn vào mặt tích cực của các vấn đề gặp phải
trong học tập. 12 51 187 246 93
TN Thích nghi
TN1 Tôi dễ dàng phục hồi sau khi gặp những vấn đề rắc rối 12 66 183 266 62
TN2
Nếu gặp khó khăn trong học tập phải giải quyết một mình tôi vẫn có thể làm được bằng
cách này hay cách khác.
80
TN3 Tôi dễ dàng kiểm soát những muộn phiền trong học tập. 12 102 219 204 52 TN4 Tôi ít cảm thấy lo lắng về việc học của mình. 36 175 164 155 59 TN5
Tôi cảm thấy mình có thể xử lý nhiều bài tập trong cùng
một thời gian. 43 168 202 129 47
HL Hài lòng
HL1 Tôi hài lòng về môi trường
học tập của mình. 12 50 217 246 64
HL2 Tôi hài lòng về bạn bè của
mình. 10 28 185 254 112 HL3 Tôi hài lòng về thầy cô của
mình. 6 42 223 257 61 HL4
Tôi hài lòng với đặc điểm, tính chất về ngành học hiện
tại của mình. 8 47 191 262 81
HL5 Tôi hài lòng với sự đào tạo của trường. 10 51 251 228 49 HL6 Tôi hài lòng vmình. ới điểm số của 29 136 236 165 22 HL7
Tôi có cơ hội th hiể ện kh ả năng của mình trong h c t p, ọ ậ
đội nhóm. 8 53 209 248 70
HQ Hiệu quả
HQ1 Tôi có kết quả học tập đạt như mục tiêu tôi đề ra 27 144 235 154 29 HQ2 Tôi có kết quả học tập của kì sau cao hơn kỳtrước 21 66 231 216 55 HQ3 Tôi tin rằng tôi là người học
tập có hiệu quả. 18 117 272 148 34
HQ4 Bạn bè tôi đánh giá tôi là
người học tập có hiệu quả 19 86 263 182 39
HQ5 Thầy cô tôi nhận xét tôi là
người học tập có hiệu quả. 23 101 303 134 27
Các thang đo sau sẽ bị loại ra trong bảng khảo sát vì số trung bình hoàn toàn đồng ý, đồng ý, bình thường, hoàn toàn không đồng ý và không đồng ý là:
HV5 Tôi biết nhiều cách để đạt được mục tiêu trong việc học tập của mình.
LQ4 Tôi luôn g p may m n trong viặ ắ ệc học t p c a mình ậ ủ HL6 Tôi hài lòng với điểm s c a mình. ố ủ
HL7 Tôi có cơ hội th hiể ện khảnăng của mình trong h c tọ ập, đội nhóm. Các thang đo còn lại sẽ giữ lại và hoàn thiện bảng câu hỏi và t am gia vào khảo sát h chính thức.