Câu 1. Hãy trình bày mục tiêu và phương hướng của chính sách tài nguyên và bảo vệ
môi trường, là học sinh em phải làm gì để thực hiện tốt chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường? (2 điểm)
Câu 2. Trình bày vai trò, nhiệm vụ và phương hướng của chính sách văn hóa? (2 điểm)
--- HẾT ---
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CÀ MAU MAU
TRƯỜNG THPT PHAN NGỌC HIỂN HIỂN
KIỂM TRA HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2020 - 2021MÔN GDCD LỚP 11 MÔN GDCD LỚP 11
Phần đáp án câu trắc nghiệm: CÂU 101 202 303 404 1 A D A B 2 D B A A 3 D C C B 4 B B B D 5 A A D A 6 B A C B 7 C D B D 8 C C C A 9 C A D C 10 D B B C 11 C D A C 12 B B D B 13 C B D C 14 C B C D 15 D C A B 16 A C B B 17 D A B A 18 C A C A 19 A A A B 20 D A A D 21 D A D C 22 A A A A 23 D B C C
24 D D D A
Phần đáp án câu tự luận:
Câu 1.
*Mục tiêu
- Sử dụng hợp lý tài nguyên
- Làm tốt công tác bảo vệ môi trường - Bảo tồn đa dạng sinh học
- Từng bước nâng cao chất lượng môi trường
* Phương hướng
- Tăng cường công tác quản lí của nhà nước.
- Thường xuyên giáo dục, tuyên truyền ý thức bảo vệ tài nguyên, môi trường cho người dân.
- Coi trọng nghiên cứu KHCN, mở rộng hợp tác quốc tế, khu vực.
- Chủ động phòng ngừa, ngăn chặn ô nhiễm, cãi thiện môi trường, bảo tồn thiên nhiên. - Khai thác, sử dụng hợp lí, tiết kiệm tài nguyên.
- Áp dụng khoa học hiện đại vào khai thác. * Trách nhiệm của học sinh
- Tin tưởng, ủng hộ chính sách và pháp luật của Nhà nước về tài nguyên, môi trường. - Tích cực tham gia vào các hoạt động bảo vệ tài nguyên, môi trường ở trường, ở lớp và ở địa phương mình sinh sống.
- Vận động mọi người cùng tham gia vào các hoạt động bảo vệ tài nguyên, môi trường.
Câu 2
* Vai trò của văn hoá.
- Văn hoá là nền tảng tinh thần của xã hội.
- Văn hoá vừa là mục tiêu vừa là động lực thúc đẩy phát triển kinh tế xã hội.
- Văn hoá khơi dậy tiềm năng, phát huy sức sáng tạo của con người, tạo ra sự phát triển hài hoà giữa giá trị vật chất và tinh thần.
* Nhiệm vụ của văn hoá: Xây dựng nền văn hoá tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc.