Hình ảnh người sau 4 năm nghiện Meth

Một phần của tài liệu VẤN ĐỀ NGHIỆN MA TÚY Ở VIỆT NAM (Trang 31 - 37)

IV. HẬU QUẢ 1 Đố

Hình ảnh người sau 4 năm nghiện Meth

IV. HẬU QUẢ

2.Đối với gia đình

- Nghiện ma tuý làm tổn hại đến tình cảm và hạnh phúc gia đình nếu chồng hoặc vợ bị nghiện ma túy. Con cái bị bỏ bê.

-Tai tiếng, xâú hổ với hàng xóm láng giềng và bà con thân tộc vì trong nhà có người nghiện.

- Tốn tiền bạc công sứa và thời gian chăm sóc do người bệnh.

-Mất mát tài sản, ảnh hưởng về mặt tài chính vì

người nghiện phung phí tiền bạc, của cải để mua ma túy

IV. HẬU QUẢ3.Ma 3.Ma tuý gây tác hại tới KT – XH – AN-QP

-Nghiện ma tuý gây, tổn hại lớn về kinh tế của bản thân, gia đình, xã hội

-Nghiện ma tuý có tác hại lớn đối với con người và xã hội. Ma tuý và nghiện ma tuý đã và đang là

thảm hoạ chung của loài người.

- Tệ nạn nghiện ma tuý ảnh hưởng đến an ninh

quốc gia, trật tự an toàn xã hội. Để có tiền sử dụng ma tuý, hàng vạn người nghiện đã phạm tội trộm cắp, cướp của, giết người, buôn bán ma tuý...

V. GIẢI PHÁP

1. Về phía phía

Nhà nước

* Xây dựng hoàn thiện Luật phòng chống ma túy * Nâng cao hiệu quả công tác cai nghiện ma tuý và quản lý sau cai nghiện, chống tái nghiện.

* Nâng cao hiệu quả công tác đấu tranh các loại tội phạm về ma tuý

* Lập phương án, kế hoạch tập trung giải quyết các địa bàn phức tạp về ma tuý.

* Tăng cương các biện pháp phòng , quản lý chặt chẽ các chất tiền ma tuý và thuốc tân dược gây nghiện; * Tuyên truyền vận động đồng bào các dân tộc miền núi phá bỏ trồng cây thuốc phiện, tác hại của Ma túy * Đẩy mạnh công tác kiểm tra, phát hiện và triệt phá các ổ tiêm chích, hút hít, uống các chất ma túy và tổ chứccai nghiện ma túy cho người nghiện.

V. GIẢI PHÁP

2. Về phía phía

nhà trường

-Lồng ghép vào chương trình học để cho học sinh, sinh viên, học viên hiểu rõ về tác hại và hiểm hoạ của ma tuý

-Tổ chức việc giáo dục pháp luật về phòng chống ma tuý

-Giáo dục lối sống lành mạnh cho học sinh, sinh viên - Phối hợp với gia đình, cơ quan, tổ chức và chính quyền địa phương để quản lí giáo dục học sinh, sinh viên, học viên về phòng, chống ma tuý.

-Thường xuyên phối hợp với cơ quan y tế, chính

quyền địa phương tổ chức xét nghiệm để phát hiện học sinh, sinh viên, học viên nghiện ma tuý

V. GIẢI PHÁP

3. Về phía phía

gia đình (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

-Quan tâm tới các thành viên trong gia đình

-Không có thái độ xa lánh, kỳ thị với người nghiện -Cần tận tâm giúp đỡ những người nghiện tái hòa nhập cộng đồng

- Động viên, gần gũi, chia sẻ với người nghiện trong quá trình điều trị là vô cùng cần thiết.

Một phần của tài liệu VẤN ĐỀ NGHIỆN MA TÚY Ở VIỆT NAM (Trang 31 - 37)