- Muốn tìm thừa số chưa biết ta lấy tích chia cho thừa số đã biết.
1. Dấu hiệu chia hết cho
2. __________________________________________________
Vở ghi nội dung bài học và mở rộng Bài tự soạn trƣớc của HS
1. Dấu hiệu chia hết cho 2
Các số có chữ số tận cùng là 0; 2; 4; 6; 8 (tức là chữ số chẵn) thì chia hết cho 2 và chỉ những số đó mới chia hết cho 2.
Ví dụ 1: 354 chia hết cho 2 150 chia hết cho 2
2. Dấu hiệu chia hết cho 5
Số có chữ số tận cùng là 0 hoặc 5 thì chia hết cho 5 và chỉ những số đó mới chia hết cho 5.
Ví dụ 2: 335 chia hết cho 5
PHẦN MỞ RỘNG
Câu 1:
a) Phát biểu dấu hiệu chia hết cho 2. Cho ví dụ.
___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ b) Trong các số sau số nào chia hết cho 2? Vì sao?
649 ; 1470 ; 983 ; 718
___________________________________________________ ___________________________________________________
Câu 2:
a) Phát biểu dấu hiệu chia hết cho 5. Cho ví dụ.
___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________
Sau bài học này, em đã làm đƣợc những gì? ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________
b) Trong các số sau số nào chia hết cho 5? Vì sao? 49 ; 1470 ; 983 ; 715
___________________________________________________ ___________________________________________________
Câu 3:Trả lời các yêu cầu sau:
a) Viết hai số lớn hơn 1000 và chia hết cho 2.
___________________________________________________ b) Viết hai số lớn hơn 100 và không chia hết cho 5.
___________________________________________________ c) Thay dấu * bởi chữ số nào để được số 276* chia hết cho 2.
___________________________________________________ d) Thay dấu * bởi chữ số nào để được số 276* chia hết cho 5.
___________________________________________________ ___________________________________________________ e) Thay dấu * bởi chữ số nào để được số56* chia hết cho cả 2
và 5.
___________________________________________________ f) Trong các số 220, 789, 158, 695, 2020, số nào chia hết cho
cả 2 và 5. Vì sao?
___________________________________________________ ___________________________________________________
BÀI TẬP
Dạng 1: Nhận biết các số chia hết cho 2, 5
Bài 30. Cho các số: 3410 ; 2568 ; 4950 ; 885 ; 1756; 346; 234; 320; 570; 420; 555; 230; 123; 351; 231. Trong các số đó:
Bài tập GV và HS làm trên lớp Bài tập tƣơng tự HS làm ở nhà để chấm điểm
1) Số nào chia hết cho 2?
______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________
2) Số nào chia hết cho 5?
_____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ 3) Số nào chia hết cho 5 mà không chia hết cho 2?
______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________
4) Số nào không chia hết cho cả 2 và 5?
_____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ 5) Số nào chia hết cho cả 2 và 5?
______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________
6) Số nào không chia hết cho 2 mà chia hết cho 5?
_____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ 7) Số nào không chia hết cho 10?
______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________
8) Số nào chia hết cho 10?
_____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________
Bài 31. Không thực hiện phép tính, em hãy cho biết tổng (hiệu) nào sau đây chia hết cho 2, có chia hết cho 5.
Bài tập GV và HS làm trên lớp Bài tập tƣơng tự HS làm ở nhà để chấm điểm
1) 2458 + 350 2) 6150 – 420
3) 1460 + 350 – 75 4) 780 + 333 – 50
7) 1650 – 240 + 350 8) 630 + 740 + 320
9) 1.2.3.4.5.6.7 – 25 10) 3.4.5 + 83
Bài 32.
Bài tập GV và HS làm trên lớp Bài tập tƣơng tự HS làm ở nhà để chấm điểm
1) Điền chữ số vào * để được số 643* thỏa mãn điều kiện: a) Chia hết cho 2.
_______________________________________________________ _______________________________________________________
b) Chia hết cho 5.
_______________________________________________________
2) Điền chữ số vào * để được số 976* thỏa mãn điều kiện: a) Chia hết cho 2. _____________________________________________________ _____________________________________________________ b) Chia hết cho 5. ____________________________________________________ Dạng 2: Vận dụng Bài 33.
Bài tập GV và HS làm trên lớp Bài tập tƣơng tự HS làm ở nhà để chấm điểm
1) Lớp 6A, 6B, 6C, 6D lần lượt có 35, 36, 37, 40 học sinh. a) Lớp nào có thể chia thành 5 tổ có cùng số tổ viên?
b) Lớp nào có thể chia tất cả các bạn thành các đôi bạn học tập? _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________
2) Bà Huệ có 19 quả xoài và 40 quả quýt. Bà có thể chia số quả này thành 5 phần bằng nhau (có cùng số xoài, có cùng số quýt mà không được cắt quả) được không?
____________________________________________________ ____________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ DẶN DÒ: