i.Mục tiêu
1 Kiến thức :
- Kể ra những gì động vật thờng xuyên phải lấy từ môi trờng và thải ra môi trờng trong quá trình sống.
2. Kĩ năng :
- Vẽ và trình bày sơ đồ trao đổi khí và trao đổi thức ăn ở động vật.
3. Thái độ :
- Có ý thức chăm sóc và bảo vệ động vật.
ii. Đồ dùng dạy học
- Hình trang 128, 129 SGK .
iii. Các Hoạt động dạy học –
a. ktbc:
b . Dạy bài mới
1.Hoạt động 1 : Phát hiện những biểu hiện bên ngoài của trao đổi chất của động vật.
* Mục tiêu:
- HS tìm trong hình vẽ những gì động vật phải lấy từ môi trờng và những gì phải thải ra môi trờng trong quá trình sinh sống.
* Cách tiến hành:
Bớc 1 : Làm việc theo cặp. - GV yêu cầu HS quan sát hình 1. - HS thực hiện
- GV kiểm tra giúp đỡ các nhóm. Bớc 2 : Hoạt động cả lớp
- HS trả lời câu hỏi do GV đề ra ? Kể tên những yếu tố mà động vật thờng xuyên phải lấy từ môi trờng và thải ra môi trờng trong qúa trình sống ? Quá trình trên đợc gọi là gì ?
* Kết luận :
3. Hoạt động 2: Thực hành vẽ sơ đồ trao đổi chất ở động vật * Mục tiêu:
- Vẽ và trình bày sơ đồ trao đổi chất ở động vật
* Cách tiến hành:
Bớc 1 : Tổ chức và hớng dẫn - GV chia nhóm giao nhiệm vụ Bớc 2 :
- HS làm việc theo nhóm
- Nhóm trởng điều khiển các bạn hoạt động Bớc 3 : Đại diện các nhóm trình bày sản phẩm
- GV nhận xét tiết học. - Chuẩn bị bài sau.
Địa lý