vụựi caực tửứ chổ mửực ủoọ (raỏt, hụi, quaự, laộm ...) laứ beự, oai (tớnh tửứ tửụng ủoỏi).
- Nhửừng tửứ khõng keỏt hụùp ủửụùc vụựi caực tửứ chổ mửực ủoọ: vaứng hoe, vaứng lũm, vaứng oỏi ... (Tớnh tửứ tuyeọt ủoỏi)
* Ghi nhụự :Coự hai loái tớnh tửứ ủaựng chuự yự laứ :
- Tớnh tửứ chổ ủaởc ủieồm tửụng ủoỏi ( coự theồ keỏt hụùp vụựi tửứ chổ mửực ủoọ )
- Tớnh tửứ chổ ủaởc ủieồm
keỏt hụùp vụựi : ủaừ, seừ, cuừng, vaĩn, haừy, ủửứng, chụự, … ?
-Về khaỷ naờng laứm CN- VN ?
=GV choỏt lái cho caực em naộm vaứ ghi lái phần ghi nhụự 1 ụỷ phần baứi hóc .
- Nhận xột.
- Tửứ caực vớ dụ trẽn em
hiểu thế nào là tớnh từ? -Khả năng keỏt hụùp vụựi caực tửứ khỏc?
- Nhận xột.
-Về khaỷ naờng laứm CN- VN ?
- Nhận xột. -Chuyển ý.
- Trong caực loái tớnh tửứ vửứa tỡm ủửụùc tửứ naứo coự theồ keỏt hụùp vụựi caực tửứ chổ mửực ủoọ :raỏt , hụi , khaự , … ? Nhửừng tửứ naứo thỡ khõng ?
-Giài thớch ? - Nhận xột.
- Tửứ caực vớ dụ trẽn em hiểu cú mấy loại tớnh từ tớnh từ?
- Kể ra chi tiết ? - Nhận xột.
-Chuyển ý.
ủoọng tửứ coự khaỷ naờng gioỏng nhau.
- Khaỷ naờng keỏt hụùp vụựi haừy, chụự, ủửứng, thỡ tớnh tửứ bũ hán cheỏ, coứn ủtửứ coự khaỷ naờng keỏt hụùp mánh
- Khaỷ naờng laứm chuỷ ngửừ: tớnh tửứ vaứ ủoọng tửứ nhử nhau.
- Khaỷ naờng laứm vũ ngửừ: tớnh tửứ hán cheỏ hụn ủoọng tửứ.
- Tớnh tửứ laứ nhửừng tửứ chổ ủaởc ủieồm, tớnh chaỏt cuỷa sửù vaọt, haứnh ủoọng, tráng thaựi .
-Tớnh tửứ coự theồ keỏt hụùp vụựi caực tửứ : ủaừ, seừ, ủang, cuừng, vaĩn, …ủeồ táo thaứnh cúm tớnh tửứ . Khaỷ naờng keỏt hụùp vụựi caực tửứ : haừy, chụứ, dửứng cuỷa tớnh tửứ raỏt hán cheỏ.
- Tớnh tửứ coự theồ laứm chuỷ ngửừ, vũ ngửừ trong cãu . Tuy vaọy khaỷ naờng laứm vũ ngửừ cuỷa tớnh tửứ hán cheỏ hụn ủoọng tửứ .
- Nhửừng tửứ keỏt hụùp ủửụùc vụựi caực tửứ chổ mửực ủoọ (raỏt, hụi, quaự, laộm ...) laứ beự, oai .
- Nhửừng tửứ khõng keỏt hụùp ủửụùc vụựi caực tửứ chổ mửực ủoọ: vaứng hoe, vaứng lũm, vaứng oỏi ...
- Vỡ chựng là tớnh tửứ tửụng ủoỏi và tớnh tửứ tuyeọt ủoỏi. - Coự hai loái tớnh tửứ.
- Tớnh tửứ chổ ủaởc ủieồm tửụng ủoỏi ( coự theồ keỏt hụùp vụựi tửứ chổ mửực ủoọ )
tuyeọt ủoỏi ( khõng theồ keỏt hụùp vụựi tửứ chổ mửực ủoọ ) . III . Cúm tớnh tửứ : * Bài tập Phần trửụực Phần trung tãm Phần sau Voỏn, ủaừ, raỏt yẽn túnh nhụự saựng lái vaống vaởc ụỷ trẽn khõng Ghi nhụự : MÔ HèNH CUẽM TÍNH Tệỉ Phần trửụực Phần trung tãm Phần sau vaĩn/ coứn/ ủang treỷ nhử moọt thanh niẽn Trong cúm tớnh tửứ : Caực phú ngửừ ụỷ phần trửụực coự theồ bieồu thũ quan heọ thụứi gian, sửù tieỏp dieĩn tửụng tửù, mửực ủoọ cuỷa ủaởc ủieồm, tớnh chaỏt, sửù khaỳng ủũnh hay phuỷ ủũnh , … Caực phú ngửừ ụỷ phần sau coự theồ bieồu thũ vũ trớ, sửù so saựnh, mửực ủoọ, phám vi hay nguyẽn nhãn cuỷa ủaởc ủieồm, tớnh chaỏt .
- Tỡm tớnh tửứ trong caực cúm tớnh tửứ sau :
…. voỏn ủaừ raỏt yẽn túnh …. nhụự lái
…. Saựng vaống vaởc ụỷ trẽn khõng .
Nhửừng tửứ ngửừ naứo ủửựng trửụực hoaởc sau tớnh tửứ laứm roừ nghúa cho tớnh tửứ ủoự ?
- Nhận xột.
- Dửùa vaứo nhửừng ủiều ủaừ bieỏt ụỷ baứi trửụực nhử cúm danh tửứ, cúm ủoọng tửứ, em haừy veừ mõ hỡnh cúm tớnh tửứ ? - Veừ mõ hỡnh cúm tớnh tửứ ? - Cỏc quan hệ trong cụm tớnh từ?
tuyeọt ủoỏi ( khõng theồ keỏt hụùp vụựi tửứ chổ mửực ủoọ ) .
-. Tớnh tửứ: yẽn túnh, nhoỷ, saựng.
- Voỏn , ủaừ , raỏt , lái : nhửừng tửứ ngửừ vửứa tỡm ủửụùc trong cãu chớnh laứ caực phú ngửừ cuỷa tớnh tửứ vaứ cuừng vụựi tớnh tửứ táo thaứnh cúm tớnh tửứ. Phần trửụực Phần trung tãm Phần sau Voỏn,
ủaừ, raỏt yẽn túnhnhụự saựng lái vaống vaởc ụỷ trẽn khõng Phần trửụực Phần trung tãm Phần sau vaĩn/ coứn/ ủang treỷ nhử moọt thanh niẽn
- Như nội dung.
4.
4. Cuỷng coỏCuỷng coỏ: (3’): (3’)
-Em hiểu thế nào là tớnh từ?
- Khả năng keỏt hụùp vụựi caực tửứ khỏc? - Veừ mõ hỡnh cúm tớnh tửứ ?
- Cỏc quan hệ trong cụm tớnh từ?
- Cú mấy loại tớnh từ tớnh từ? Kể ra chi tiết ? 5. Bài tập : 10’
1. - Tỡm caực tớnh tửứ và cúm tớnh tửứ
a. sun sun nhử con ủổa.
b. chần chaồn nhử caựi ủoứn caứn.
c. beứ beứ nhử caựi quát thoực.
d. sửứng sửỷng nhử caựi coọt ủỡnh.
ủ. Tua tuỷa nhử caựi choồi nhử caựi sề cuứn.
2. Caực tớnh tửứ ủều laứ tửứ laựy, coự taực dúng gụùi hỡnh, gụùi caỷm. caỷm.
- Hỡnh aỷnh maứ tửứ gụùi ra laứ sửù vaọt tầm thửụứng, khõng giuựp cho vieọc nhaọn thửực moọt sửù vaọt to lụựn, mụựi meỷ nhử “con voi”.
- ẹaởc ủieồm chung cuỷa naờm õng thầy boựi: nhaọn thửực hán hép, chuỷ quan.
3. ẹtửứ vaứ tớnh tửứ ủửụùc duứng laứm trong nhửừng lần sau mang tớnh chaỏt mánh meừ mang tớnh chaỏt dửừ doọi hụn mang tớnh chaỏt mánh meừ mang tớnh chaỏt dửừ doọi hụn lần trửụực theồ hieọn sửù thay ủoồi cuỷa con caự vaứng trửụực nhửừng ủoứi hoỷi mụựi luực moọt quaự quaột cuỷa vụù õng laừo so saựnh:
- gụùn soựng ẽm aỷ. - noồi soựng.
- noồi soựng dửừ doọi. - noồi soựng muứ mũt. - noồi soựng ầm ầm.
4. Nhửừng tớnh tửứ ủửụùc duứng lần ủầu phaỷn aựnh cuoọc soỏng ngheứo khoồ. Moĩi lần thay ủoồi tớnh tửứ laứ moĩi lần soỏng ngheứo khoồ. Moĩi lần thay ủoồi tớnh tửứ laứ moĩi lần cuoọc soỏng toỏt ủép hụn. Nhửng cuoỏi cuứng tớnh tửứ lần ủầu ủửụùc duứng laởp lái theồ hieọn sửù trụỷ lái nhử cuừ. - sửựt meỷ/ sửựt meỷ - naựt/ naựt. - Tỡm caực tớnh tửứ và cúm tớnh tửứ trong bài tập ? - Nhận xột -Tỏc dụng của cúm tớnh tửứ trong bài tập 1 như thế nào? - So saựnh tớnh tửứ vụựi ủoọng tửứ trong cõu truyện ? -Tỏc dụng của cúm tớnh tửứ trong bài tập 4 như thế nào? - Hs lờn bảng làm. - Hs quan sỏt - Nhận xột bài làm của học sinh - Hs lờn bảng làm. - Hs quan sỏt - Nhận xột bài làm của học sinh - Hs lờn bảng làm. - Hs quan sỏt - Nhận xột bài làm của học sinh - Hs lờn bảng làm. - Hs quan sỏt - Nhận xột bài làm của học sinh 6/ Daởn doứ : (1’) (1’) Hóc baứi phần ghi nhụự . Soán baứi “Phĩ từ” .