Ngày 31/1/2005, Bộ trởng Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ra Chỉ thị

Một phần của tài liệu Chuên đề giáo dục môi trường (Trang 82 - 85)

đã ra Chỉ thị

Về việc tăng c ờng cơng tác GDBVMT". Chỉ thị đã xác định nhiệm vụ trọng tâm từ nay đến năm 2010 cho giáo dục phổ thơng là trang bị cho học sinh kiến thức, kĩ năng về mơi tr ờng và BVMT bằng hình thức phù hợp trong các mơn học và thơng qua các hoạt động ngoại khĩa, ngồi giờ lên lớp, xây dựng mơ hình nhà tr ờng xanh-sạch-đẹp phù hợp với các vùng, miền.

2. Mục tiêu giáo dục bảo vệ mơi tr ờng trong các tr ờng Trung học cơ sở. ờng Trung học cơ sở.

GDBVMT nĩi chung cĩ mục tiêu đem lại cho ng ời học các vấn đề sau:

- Hiểu biết bản chất các vấn đề MT.

- Nhận thức đ ợc ý nghĩa, tầm quan trọng của các vấn đề MT nh một nguồn lực để sinh sống, lao động và phát triển, đối với bản thân họ cũng nh đối với cộng đồng, quốc gia của họ và quốc tế.

- Tri thức, kỹ năng, ph ơng pháp hành động để nâng cao năng lực trong việc lựa chọn phong cách sống thích hợp với việc sử dụng một cách hợp lý và khơn ngoan các nguồn tài nguyên thiên nhiên để họ cĩ thể tham gia cĩ hiệu quả vào việc phịng ngừa và giải quyết các vấn đề MT cụ thể nơi họ ở và làm việc.

* GDBVMT cho học sinh THCS cần đạt mục tiêu sau:

a) Kiến thức: HS cĩ hiểu biết về:

- Khái niệm MT, hệ sinh thái; các thành phần MT và mối quan hệ gi a chúng.ữ

- Con ng ời - dân số - mơi tr ờng: Biết đ ợc vai trị của mơi tr ờng đối với con ng ời và tác động của con ng ời đối với MT, việc khai thác, sử dụng, tái tạo nguồn tài nguyên và phát triển bền v ng, sự ơ nhiễm và suy ữ

thối MT (hiện trạng, nguyên nhân, hậu quả).

- Giải thích đ ợc những hiện t ợng bất th ờng của MT xảy ra trong tự nhiên.

- Hiểu biết về luật pháp và các chủ tr ơng, chính sách của ảng, Nhà n ớc về BVMT, về các biện pháp Đ

b) Kĩ năng - Hành vi:

Một phần của tài liệu Chuên đề giáo dục môi trường (Trang 82 - 85)

Tải bản đầy đủ (PPT)

(112 trang)