I. Phép đo các đạilượng vật lý Hệ đơn vị SI:
Bài 24: CƠNG VAØ CƠNG SUẤT (Tiết 2) I.Mục tiêu:
I.Mục tiêu:
1.Về kiến thức:
-Phát biểu được định nghĩa cơng suất và đơn vị của cơng suất. Nêu được ý nghĩa của cơng suất.
2.Về kỹ năng:
-Vận dụng các cơng thức tính cơng suất để giải các bài tập trong SGK và các bài tập tương tự.
II.Chuẩn bị: Giáo viên: Học sinh:
-Đọc trước SGK
III.Phương pháp: Nêu vấn đề, thảo luận nhĩm IV.Tiến trình dạy học:
1)Ổn định: Kiểm diện 2)Kiểm tra:
Xét các lực tác dụng lên vật trong các trường hợp sau đây: I.Trọng lực trong trường hợp vật rơi.
II.Lực ma sát trên mặt phẳng nghiêng. III.Lực kéo thang máy đi lên.
Trường hợp nào lực thực hiện cơng dương ?
A.I, II, III B.I, III C.I, II D.II, III Câu 1: Đơn vị nào sau đây khơng phải là đơn vị của cơng ?
A.J B.kWh C.N/m D.N.m Câu 2: Cơng cĩ thể biểu thị bằng tích của:
A.Năng lượng và khoảng thời gian. B.Lực, quãng đường đi được và khoảng thời gian. C.Lực và quãng đường đi được. D.Lực và vận tốc.
Câu 3: Trong các yếu tố sau:
I.Hướng và độ lớn của lực tác dụng. II.Quãng đường đi được. III.Hệ qui chiếu. Cơng của lực phụ thuộc các yếu tố:
A.I, II B.I, III C.II, III D.I, II, III
3)Hoạt động dạy – học:
.Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm cơng suất và cơng thức tính cơng suất.
Trợ giúp của GV Hoạt động của HS Nội dung
.Cùng một cơng nhưng 2 máy khác nhau cĩ thể thực hiện trong thời gian khác nhau. Do đĩ để so sánh khả năng thực hiện cơng của các máy trong cùng một khoảng thời gian (hay tốc độ thực hiện cơng) người ta dùng đại lượng cơng suất.
.Đưa ra định nghĩa cơng
t A P=
II.Cơng suất: 1)Khái niệm:
Cơng suất là đại lượng đo bằng cơng sinh ra trong một đơn vị thời gian. t A P = 2)Đơn vị: Nếu A = 1J, t = 1s
suất.
.Lập cơng thức tính cơng suất của một máy thực hiện được một cơng ∆A trong thời gian ∆t. Kí hiệu cơng suất là P ?
.Đơn vị cơng suất là gì ?
.Giới thiệu đơn vị mã lực.
.Hồn thành yêu cầu C3 ? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Từ P= At = Fts. =F.vlà cơng suất khơng đổi của một máy nào đĩ. Từ biểu thức trên ta thấy muốn tăng độ lớn lực F thì ta làm ntn ? và ngược lại ?
Nguyên tắc này được ứng dụng trong hộp số các loại xe.
là sJ
Hồn thành yêu cầu C3.
Muốn tăng F thì phải gảm vận tốc v. Thì: W s J P 1 1 1 = =
Vậy Oát là cơng suất của một máy thực hiện cơng bằng 1J trong thời gian 1s.
Ngồi ra cơng suất cịn cĩ đơn vị là mã lực (HP)
kWh = 3600kJ là đơn vị của cơng.
.Hoạt động 2: Vận dụng cơng thức tính cơng suất: Cá nhân HS giải bài tập
t = 1 phút 40 giây = 100s Trọng lực P = mg
Yêu cầu HS giải bài tập: 24.4 SBT.
1 phút 40 giây = ? giây
Vật chuyển động đều thì độ lớn lực kéo cân bằng với lực nào ? Tĩm tắt: m = 10kg s =5m t = 1 phút 40 giây = 100s g = 10m/s2 Tính P = ? Độ lớn của lực kéo: F = P = mg Cơng của lực kéo: A = F.s = mgs Cơng suất của lực kéo
W . . t mgs t A P 5 100 5 10 10 = = = = .Hoạt động 3: Củng cố, dặn dị:
Củng cố: Cơng thức tính cơng suất, đơn vị của cơng suất.
Cơng suất của một người kéo một thùng nước cĩ khối lượng 10kg chuyển động đều từ giếng cĩ độ sâu 10m trong thời gian 0,5 phút là:
A.220W B.33,3W
C.3,33W D.0,5kW
Dặn dị: Làm các bài tập cịn lại trong
SGK và SBT tiết sau sửa bài tập.
Tuần: 21 – Tiết : 42 – Ngày dạy: 30 – 01 - 07