Với ý nghỉ của mình đã giúp ít cho học sinh rất nhiều trong quá trình học tập như:
Nắm vững các kiến thức, tư duy, hứng thú và sáng tạo trong học tập. Học sinh định hướng một cách chính xác các dạng bài toán.
Trình bày một cách chặt chẽ, hợp lí và logic. Làm mất ít thời gian trong quá trình dạy và học.
Tăng chất lượng dạy và học. *Kết quả cụ thể như sau:
Năm học 2005-2006 2007-2008 2009-2010 Chưa áp dụng Áp dụng Chưa áp dụng Áp dụng Chưa áp dụng Áp dụng Số lượng 68/114 85/114 74/120 92/120 65/105 82/105 Tỉ lệ 59,8% 74,6% 61,7% 76,7% 61,9% 78,1%
PHẦN III - KẾT LUẬN- BÀI HỌC KINH NGHIỆM VÀ KIẾN NGHỊI.Kết luận I.Kết luận
là một nơi ở vùng xa, điều kiện học tập còn gặp nhiều khó khăn, khả năng tìm tài liệu cũng hạn chế do đó công việc bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh là một công việc hết sức quan trọng mà nhà trường, tổ chuyên môn luôn đặt ra từ đầu năm học. Tôi là một giáo viên dạy toán thì công việc đó luôn luôn tồn tại trong bản thân, để nhằm làm tăng khả năng giải toán cho các em và chất lượng giảng dạy do đo tôi không ngừng tìm cách giúp đỡ cho các em.
Sau khi áp dụng đề tài này vào trong giảng dạy tôi đã nhận thấy rằng hiệu quả của đề tài mang lại : tăng khả phân tích, khả năng tính toán, khả năng tư duy, khả năng lập luận một cách chính xác và logic, khả năng sáng tạo, hứng thú và say mê học toán hơn.
Công việc bồi dưỡng năng lực giải toán cho em cần phải làm thường xuyên và làm lâu dài mới làm tăng khả năng giải toán cho các em.Qua đó cũng góp phần thúc đẩy nâng cao chất lượng giảng cũng như chất lương giáo dục ngày một đi lên. Từ đó tìm ra những học sinh năng khiếu trong nhà trường để có điều kiện bồi dưỡng cho các em và giúp các em phát huy hết khả năng giải toán của mình.
Trên đây là một số ý nghỉ mà bản thân nghiên cứu tìm ra để quý thầy cô tham khảo. Rất mong nhận được sự đóng góp ý kiến nhiệt tình của quý thầy cô và các bạn đồng nghiệp để đề tài được hoàn chỉnh hơn, để đề tài sẽ được ứng dụng có hiệu quả trong quá trình giảng dạy. Góp phần năng cao chất lượng giáo dục ở địa phương. Chúng tôi xin chân thành cám ơn!