Chuẩn bị bộ dụng cụ thí nghiệm cho 4 nhóm.

Một phần của tài liệu KHDH HOÁ 8 HK II theo cv 5512 (Trang 73 - 74)

a/ Dụng cụ: b/ Hoá chất:

- Chậu thủy tinh. - Cốc thủy tinh. - Bát sứ.

- Lọ thuỷ tinh. - Muỗng sắt. - Đũa thuỷ tinh.

- Na - CaO - P - Quì tím - Đèn cồn. 2. Học sinh: - Đọc trước bài thực hành

II. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC1. Ổn định tổ chức lớp (1’) 1. Ổn định tổ chức lớp (1’)

2. Tiến trình dạy học (35’)

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG

Hoạt động 1: Khởi động

a.Mục tiêu: Giúp học sinh có hứng thú với bài học. b. Nội dung: Trực quan, cả lớp .

Hôm nay cô và các em sẽ thực hành về một số tính chất hoá học của nước

Hoạt động 2: Nghiên cứu, hình thành kiến thức Hoạt động 2.1: Tiến hành thí nghiệm

a.Mục tiêu: HS tiến hành được các thí nghiệm trong bài b. Nội dung: Trực quan, cả lớp

c. Sản phẩm: Thí nghiệm của học sinh

d. Tổ chức thực hiện: Thí nghiệm trực quan - Vấn đáp - Làm việc nhóm –

Kết hợp làm việc cá nhân. Giáo viên tổ chức, hướng dẫn học sinh hoạt động, hỗ trợ khi cần thiết, kiểm tra, đánh giá học sinh. Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề, năng lực sử dụng ngôn ngữ hoá học

1. Thí nghiệm 1

Nước tác dụng với Na: GV hướng dẫn HS tiến hành TN.

GV: theo dõi hoạt động của từng nhóm để có nhận

- HS nghe GV hướng dẫn và làm thí nghiệm.

- Mỗi nhóm tiến hành thí nghiệm độc lập với nhau. - Quan sát hiện tượng , nhận xét, viêt PTPỨ

1.Thí nghiệm 1

- Hiện tượng: mẩu natri chảy ra và tự bốc cháy. 2H2O + 2Na → 2NaOH + H2

xét sau buổi TH.

2. Thí nghiệm 2

Nước tác dụng với vôi sống: GV lưu ý HS các thao tác TN. 3. Thí nghiệm 3 Nước tác dụng với P2O5: H2O + CaO→ Ca(OH)2 3. Thí nghiệm 3 3H2O + P2O5→ 2H3PO4

Hoạt động 2.1: Nhận xét, đánh giá giờ thực hành

a.Mục tiêu: HS trình bày các ưu, nhược điểm của mình trong giờ thực hành b. Nội dung: Trực quan, cả lớp.

c. Sản phẩm: Học sinh đánh giá được bản thân và các bạn.

d. Tổ chức thực hiện: Thí nghiệm trực quan - Vấn đáp - Làm việc nhóm – Kết hợp

làm việc cá nhân. Giáo viên tổ chức, hướng dẫn học sinh hoạt động, hỗ trợ khi cần thiết, kiểm tra, đánh giá học sinh.

- GV nhận xét, đánh giá giờ thí nghiệm - Cho HS dọn vệ sinh, rửa dụng cụ

IV. TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN TỰ HỌC (1’)1. Tổng kết 1. Tổng kết

Một phần của tài liệu KHDH HOÁ 8 HK II theo cv 5512 (Trang 73 - 74)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(114 trang)
w