phục trong thời gian tới (kì 2 và các năm sau):
1. Nguyên nhân thành cơng:
- Bản thân giáo viên đã tích cực nghiên cứu tài liệu, chuẩn bị kĩ bài dạy trớc khi lên lớp, tổ chức tiết học nhẹ nhàng, tạo đợc hứng thú học tập cho học sinh.
- Giáo viên đã biết ứng dụng Cơng nghệ thơng tin trong dạy học nên tạo đợc hứng thú học tập cho học sinh.
- Học sinh đã xây dựng đợc động cơ học tập đúng đắn, chủ động, tích cực, sáng tạo trong làm bài, hợp tác tốt với bạn bè và giáo viên.
- Học sinh đã nắm vững các kiến thức cơ bản từ lớp 6 đến lớp 7, nắm đợc phơng pháp giải nên kết quả bài làm đạt kết quả cao.
2. Một số tồn tại cần khắc phục trong thời gian tới:
Những biện pháp dạy học tiết luyện tập hình học lớp 7 mà tơi đã thực hiện trong thời gian qua mặc dù đã khắc phục đợc phần nào những hạn chế, nâng cao đợc chất lợng học mơn hình học cho học sinh, các em hứng thú hơn trong học tập, tiết học hình trở nên nhẹ nhàng hơn... Song bên cạnh đĩ vẫn cịn một số tồn tại, hạn chế cần khắc phục trong thời gian tới nh:
- Do thời lợng tiết học (45 phút) nên việc quan tâm tiếp cận đến từng học sinh cịn hạn chế, giáo viên cha uốn nắn kịp thời hết tất cả học sinh trong lớp.
- Do hồn cảnh gia đình của một số học sinh cịn khĩ khăn nên việc mua sắm sách bài tập, sách tham khảo, dụng cụ học tập cha thật đầy đủ nên ảnh hởng phần nào đến kết quả học tập của các em, đơi lúc học sinh tiếp thu bài cịn thụ động.
- Vẫn cịn một số em cha cĩ động cơ học tập đúng đắn, cịn lơ là trong việc học, cha tích cực trao đổi với bạn bè cũng nh với giáo viên nên kết quả học tập của những em đĩ cha cao.