Phần kết luận, kiến nghị

Một phần của tài liệu (SKKN mới NHẤT) SKKN nâng cao hiệu quả rèn kỹ năng nói cho học sinh lớp 5 thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp (Trang 26 - 27)

1.Kết luận: Qua nghiên cứu lí luận củ̉a đề tà̀i tôi nhận thấ́y việ*c rèn kĩ năng nó́icho họ *c sinh thông qua các hoạt độ*ng ngoà̀i giờ̀ lên lớ́p có́ vai trò rấ́t quan trọ *ng trong cho họ *c sinh thông qua các hoạt độ*ng ngoà̀i giờ̀ lên lớ́p có́ vai trò rấ́t quan trọ *ng trong việ*c tăng cườ̀ng nhận thức, bồ̀i dưỡng thái độ*, tì̀nh cảm và̀ hì̀nh thà̀nh hệ* thống kĩ năng, hà̀nh vi chuẩn mực trong giao tiế́p, gó́p phần hì̀nh thà̀nh và̀ phát triển nhân cách cho họ *c sinh mộ*t cách toà̀n diệ*n.

- Để tổ chức tốt ngườ̀i giáo viên cần phải nắm vữ̃ng các nộ*i dung và̀ kĩ năng tổ chức, không ngừng họ *c hỏi, tham khảo ở sách, báo và̀ kinh nghiệ*m củ̉a anh chị đồ̀ng nghiệ*p; tự tì̀m hiểu, nghiên cứu, để nâng cao trì̀nh độ* chuyên môn cũng như kĩ năng tổ chức, đồ̀ng thờ̀i xác định các kĩ năng giao tiế́p cơ bản cần rèn luyệ*n cho phù hợp vớ́i hoạt độ*ng nà̀o trong HĐNGLL thì̀ việ*c rèn luyệ*n mớ́i hiệ*u quả.

Sau mộ*t thờ̀i gian áp dụ *ng rèn kĩ năng nó́i cho họ *c sinh thông qua các hoạt độ*ng ngoà̀i giờ̀ lên lớ́p tôi đã̃ thu được kế́t quả cụ * thể:

- Họ *c sinh mạnh dạn hơn rấ́t nhiều gồ̀m các kĩ năng: các kĩ năng là̀m quen, giao tiế́p trong gia đì̀nh, kĩ năng giao tiế́p vớ́i bạn bè, vớ́i thầy giáo, cô giáo……..

- Họ *c sinh đã̃ biế́t cách tự giải quyế́t nhữ̃ng xung độ*t, biế́t thuyế́t phụ *c ngườ̀i khác, sôi nổi khi nhận xét, đánh giá lẫn nhau….

2. Kiến nghị:

+ Về tà̀i liệ*u: Cần có́ nhữ̃ng tà̀i liệ*u hướ́ng dẫn cụ * thể về các nộ*i dung chương trì̀nh khi dạy các hoạt độ*ng ngoà̀i giờ̀ lên lớ́p để giáo viên tham khảo và̀ họ *c tập

+ Về CSVC: Có́ sân bã̃i riêng hoặc nhà̀ đa chức năng để họ *c sinh được trải nghiệ*m thoải mái mà̀ không ảnh hưởng đế́n lớ́p khác

Trên đây là̀ mộ*t số biệ*n pháp mà̀ tôi vận dụ *ng để rèn kĩ năng nó́i cho họ *c sinh trong quá trì̀nh giảng dạy thực tế́ củ̉a lớ́p mì̀nh. Trong quá trì̀nh nghiên cứu, trì̀nh bà̀y không tránh khỏi nhữ̃ng thiế́u só́t hoặc hạn chế́ chưa được nó́i đế́n trong đề tà̀i. Rấ́t mong nhận được nhữ̃ng ý kiế́n đó́ng gó́p củ̉a các bạn đồ̀ng nghiệ*p và̀ các cấ́p quản lí để đề tà̀i này được hoà̀n hảo hơn.

Tôi xin chân thà̀nh cảm ơn.

EaDrăng, ngà̀y 18 tháng 2 năm 2018

Ngườ̀i viế́t

Một phần của tài liệu (SKKN mới NHẤT) SKKN nâng cao hiệu quả rèn kỹ năng nói cho học sinh lớp 5 thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp (Trang 26 - 27)