Hiệu quả của sáng kiến:

Một phần của tài liệu SKKN một số biện pháp bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tại trường mầm non nghiên loan II (Trang 25 - 28)

Từ những cố gắng nghiên cứu tài liệu, kinh nghiệm của bản thân để truyền đạt cho giáo viên, sự đồng thuận của tập thể sư phạm nhà trường. Sau một nămthực hiện đề tài, công tác bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên đã có chuyển biến mạnh mẽ, tích cực, kết quả đạt được cụ thể như sau:

- Về tư tưởng, phẩm chất chính trị : 100% giáo viên có phẩm chất đạo đức tốt, lập trường tư tưởng vững vàng, yêu nghề, mến trẻ. Có lối sống trung thực, nội

bộ nhà trường đoàn kết, nhất trí cao. Giáo viên được phụ huynh tin yêu, kính trọng,

yên tâm và tin tưởng gửi con em tại trường.

- Về nội dung sinh hoạt chuyên môn: Giáo viên sẵn sàng tham gia vào việc dạy thực hành để được trao đổi chuyên môn mà không còn e ngại. Giáo viên biết cần trao đổi những gì khi họp chuyên môn. Đặc biệt sau mỗi buổi sinh hoạt chuyên

môn giáo viên đã mạnh dạn vận dụng các kinh nghiệm học được từ động nghiệp vào dạy học hàng ngày.

- Về kĩ năng lập kế hoạch dạy học và kỹ năng sư phạm: Giáo viên đã có sự chuyên tâm hơn rất nhiều về chất lượng bài soạn, có kỹ năng sư phạm khéo léo, sáng tạo, thu hút trẻ. Không có hiện tượng giáo viên vi phạm quy chế chuyên môn

và vi phạm đạo đức nhà giáo.

- Về hình thức, phương pháp dạy học: Nhiều giáo viên tiếp cận nhanh với phương pháp dạy học mới và áp dụng một cách linh hoạt, dạy học theo hướng ‘‘lấy

trẻ làm trung tâm’’. Giáo viên đã thay đổi về cách thức tổ chức các hoạt động cho

trẻ, biết cách khai thác những kiến thức đã học và vốn hiểu biết thực tế của trẻ tại

lớp nên có phương pháp dạy học phù hợp.

- Về chất lượng giáo dục của nhà trường: Chất lượng đội ngũ giáo viên được 2

nâng cao đã quyết định đến chất lượng giáo dục toàn diện của nhà trường. Chất lượng các hoạt động mũi nhọn trong chuyên đề được duy trì đạt kế hoạch.

Năm học 2020-2021 trường có tổng số lớp học là 10 Nhóm, có 09 lớp mẫu giáo và 01 Nhóm trẻ. Tổng số trẻ là: 176; Trẻ Mẫu giáo 155; Trẻ Nhà trẻ 19.

- Tỷ lệ huy động từ 0-5 tuổi ra lớp: 176/ 247 trẻ đạt 71,71,3% + Tỷ lệ huy động trẻ 0-2 tuổi ra lớp đạt: 19/92 trẻ = 20,6 % + Trẻ 3-5 tuổi ra lớp đạt: 157/155 trẻ đạt 101%

+ Trẻ 5 tuổi ra lớp đạt: 58/58 trẻ đạt 100% - Đạt kết quả về chăm sóc nuôi dưỡng:

- Trẻ phát triển bình thường: 159/176 = 90,3 % + Trẻ suy dinh dưỡng: 17/176 trẻ = 9,6 %

+ Giảm tỷ lệ suy dinh dưỡng so với đầu năm là: 24/41 = 58,5 % - Đạt kết quả về giáo dục:

- Bé chuyên cần: 174/176 = 98,86 % - Bé chăm ngoan: 150/176 trẻ = 85,2 %

- Bé đạt yêu cầu về kiến thức: 176/176 = 100% - Số trẻ học 2 buổi/ngày: 176/176 = 100%

- Tổ chức thi giáo viên dạy giỏi cấp trường đạt 10/11 đạt 90,9 %.

- Trường tham gia Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện có 05 giáo viên tham gia đạt 4/5 đạt 80%.

Hội thi xây dựng video cấp huyện: có 03 đ/: Giải A: 2 đ/c, Giải B: 01, Hội thi xây dựng video cấp Tỉnh: có 03 đ/c: Giải B: 1 đ/c, Giải C: 1 đ/c

- Trường được Phòng GD&ĐT kiểm tra, chấm điểm xếp loại Tốt về “Xây dựng tường lớp xanh, sạch, đẹp, an toàn, thân thiện” năm học 2020-2021.

Một phần của tài liệu SKKN một số biện pháp bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tại trường mầm non nghiên loan II (Trang 25 - 28)