- Cơ hỏi cá nhân trẻ về gia đình trẻ và cơng việc của từng thành viên trong
gia đình trẻ
6) Hoạt động 3:
+ Sắp xếp đồ dùng đồ chơi ngăn nắp+ Hỏi trẻ tên đồ dùng + Hỏi trẻ tên đồ dùng VI/ Đánh giá: 3) Lưu ý: . . . . . . . . . . . .
4) Kết quả đạt sau các hoạt động:
Nội dung chưa tổ chức được
. . . . . . . . . Lý do: . . . . . . . . . . . .
Những thay đổi càn thiết:
. . . . . . . . . . . .
Những trẻ cĩ biểu hiện đặc biệt:
. . . . . . . . . . . .
GDÂN (T1)
dH: đi học về NH: Đêm pháo hoa NH: Đêm pháo hoa
TH: Tơ màu đồ dùng gia đình
I/ Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết tên tác giả, tên bài hát, nhịp điệu bài hát- Trẻ hát to, đúng nhịp và biết vỗ tay theo nhịp - Trẻ hát to, đúng nhịp và biết vỗ tay theo nhịp - Cơ GD trẻ theo nội dung bài hát
II/ Chuẩn bị:
- Cơ: Máy hát, trống lắc….
- Cháu: Dụng cụ âm nhạc, bĩng
III/ Tổ chức hoạt động
4) Hoạt động 1: DH: “Đi học về”