GV: Hình vẽ SGK, thước thẳng ,êke HS: SGK, thước thẳng, êke III. Các HĐ dạy - học: HĐ của GV HĐ của HS HTĐB 1. Ổn định lớp: -Cho hs hát. 2. KTBC:
-Cho hs làm lại BT1 của tiết trước. -Nhận xét ghi điểm.
3. Bài mới:
GTB: Nêu y/c tiết học
HĐ1: Hướng dẫn vẽ hình chữ nhật theo độ dài các cạnh. -GV vẽ lên bảng hình chữ nhật MNPQ và hỏi HS : +Các góc ở các đỉnh của hình chữ nhật MNPQ có là góc vuông không ?
-Hãy nêu các cặp cạnh song song với nhau có trong hình chữ nhật MNPQ. -Dựa vào các đặc điểm chung của hình chữ nhật , chúng ta sẽ thực hành vẽ hình chữ nhật theo độ dài các cạnh cho trước -GV nêu ví dụ:Vẽ hình chữ nhật ABCD có chiều dài 4 cm và chiều rộng 2cm. -GV yêu cầu HS vẽ từng bước như SGK giới thiệu :
+Vẽ đoạn thẳng CD có chiều dài 4 cm .
- Hát tập thể - 2 hs thực hiện -Quan sát hình GV vẽ +Các góc ở các đỉnh của hình chữ nhật MNPQ đều là góc vuông + MN // QP + MQ //NP Gợi ý hs nêu M N Q P
GV vẽ đoạn thẳng CD ( dài 40 cm ) trên bảng
+Vẽ đường thẳng vuông góc với DC tại D , trên đường thẳng đó lấy đoạn thẳng DA = 2 cm
+ Vẽ đường thẳng vuông góc với DC tại C trên đường thẳng đó lấy đoạn thẳng CB = 2 cm
+Nối A với B ta được hình chữ nhật ABCD.
HĐ2: Thực hành Bài 1: (a)
- Y/c hs vẽ vào vở, gọi 1 hs lên bảng vẽ.
-Nhận xét ghi điểm.
Bài 2: (a)
-Cho hs làm vào vở gọi 1 hs lên thực hiện.
-Nhận xét ghi điểm.
4. Củng cố:
- Gọi hs nhắc lại các bước vẽ.
5. Dặn dò:
-Dặn hs chuẩn bị tiết sau. -Nhận xét tiết học. -HS vẽ vào vở 1/ 1 hs vẽ bảng cả lớp nhận xét. a) 5 cm 3cm 2/ 1 hs vẽ bảng cả lớp nhận xét. A B C D AC = BD - 2 hs nhắc lại. đến hd hs xđ độ dài và vẽ Hd hs xđ độ dài và vẽ Hd hs xđ và vẽ A B C D
Tiết 4 Toán
Thực hành vẽ hình vuông
I. Mục tiêu:
-Vẽ được hình vuông (bằng thước kẻ và ê ke)
II. Đồ dùng dạy - học: GV: Hình vẽ SGK, thước thẳng ,êke GV: Hình vẽ SGK, thước thẳng ,êke HS: SGK, thước thẳng, êke III. Các HĐ dạy - học: HĐ của GV HĐ của HS HTĐB 1. Ổn định lớp: -Cho hs hát. 2. KTBC:
-Cho hs làm lại BT1 của tiết trước. -Nhận xét ghi điểm.
3. Bài mới:
GTB: Nêu y/c tiết học
HĐ1: Hướng dẫn vẽ hình vuông theo độ dài các cạnh.
GV vẽ lên bảng hình vuông ABCD và hỏi HS :
+Hình vuông có các cạnh như thế nào với nhau ?
+Các góc ở các đỉnh của hình vuông là góc gì ?
-Dựa vào các đặc điểm chung của hình vuông, chúng ta sẽ thực hành vẽ hình vuông theo độ dài các cạnh cho trước -Nêu VD:Vẽ hình vuông ABCD có cạnh là 3 cm .
-GV hướng dẫn HS thực hiện từng bước vẽ như trong SGK :
+Vẽ đoạn thẳng DC = 3 cm
+Vẽ đường thẳng vuông góc với DC tại D và C. Trên mỗi đưởng thẳng vuông góc đó lấy đoạn thẳng DA = 3 cm, CB = 3cm
-Nối A và B ta được hình vuông ABCD
- Hát tập thể. - 2 hs thực hiện.
-Quan sát hình GV vẽ
+Hình vuông có các cạnh bằng nhau. +Là các góc vuông
-HS vẽ hình vuông ABCD theo từng bước hướng dẫn của GV
Gợi ý hs nêu Đến hd hs vẽ từng bước M N Q P
HĐ2: Thực hành Bài 1:(a)
- Cho hs làm vào vở gọi 1 hs lên thực hiện.
-Nhận xét ghi điểm.
Bài 2: (a)
-Cho hs qs hình a SGK sau đó y/c hs tự vẽ. Y/c hs đổi vở KT lẫn nhau
-Nhận xét tuyên dương
4. Củng cố:
-Gọi hs nhắc lại các bước vẽ.
5. Dặn dò:
-Dặn hs chuẩn bị tiết sau. -Nhận xét tiết học 1/ 1 hs vẽ bảng cả lớp nhận xét 4cm 2/ QS mẫu SGK và vẽ vào vở. -KT lẫn nhau - 2 hs nhắc lại. Đến hd hs xác định độ dài và vẽ