các phương tiện
dạy học phù hợp trong các môn học. Sinh hoạt chuyên môn cần thực hiện công
việc cụ thể như: cách hướng dẫn học sinh giải toán, cách hướng dẫn học sinh đọc
diễn cảm, cách hướng dẫn học sinh viết chính tả...
- Xây dựng các phòng học chức năng ; sân chơi, bãi tập đáp ứng được công
tác giảng dạy của giáo viên.
- *) Đối với tổ khối và đội ngũ giáo viên.
- - Nghiêm túc thực hiện sinh hoạt tổ theo định kì với nội dung sinh hoạt chuyên môn trên nghiên cứu bài học cụ thể.
- Thay đổi triệt để cách thiết kế giáo án: chuyển từ thiết kế cách thức tổ chức hoạt động của giáo viên sang tổ chức hoạt động của học sinh.
- Tìm nhiều hình thức tổ chức dạy học mới để tạo không khí học tập thoải mái, tự tìm tòi kiến thức trong các hoạt động giúp học sinh tiếp thu bài giảng được nhẹ nhàng.
- Cần thường xuyên tổ chức tiết học ngoài trời để tạo cho các em tinh thần học tập thoải mái và động não tìm hiểu tri thức thực tế.
- Mỗi giáo viên phải xác định rõ vai trò, trách nhiệm, lương tâm của mình trong giảng dạy. Thực sự say mê, nhiệt tình, tâm huyết với nghề dạy học.
- - Không ngừng tự học, tự bồi dưỡng để nâng cao năng lực chuyên
môn, đáp
ứng yêu cầu của giáo dục tiểu học trong sự nghiệp đổi mới đất nước hiện nay.
2. Kết luận
- Công tác sinh hoạt tổ chuyên môn khối lớp 1 góp phần từng bước thu
hút đông
đảo các giáo viên nhiệt tình tham gia hoạt động và thúc đẩy hai mặt giáo dục trong nhà trường, phần nào đã đáp ứng những yêu cầu chung của ngành Giáo dục đề ra và
xây dựng tình cảm đẹp cho các em về người thầy, người cô qua các hoạt động dạy và
học. Từ đó phần nào giúp cho các giáo viên chủ nhiệm lớp 1 thêm gắn bó, gần gũi và
giúp đỡ các em học sinh tiến bộ nhiều hơn; góp phần hình thành tính tự giác, ý thức kỉ
luật, tinh thần tập thể đối với các giáo viên trong tổ khối. Tạo tinh thần đoàn kết giúp