III. KẾ HOẠCH HÀNH ĐỘNG THỰC HIỆN CÔNG TÁC QUẢN LÍ TỔ
13. Kiểm tra việc sử dụng đồ dùng dạy học, thực hành thí nghiệm và ứng
dụng công nghệ thông tin:
100% giáo viên sử dụng đồ dùng dạy học hiện có ở trường.
a/ Phối hợp thực hiện: Phó hiệu trưởng, tổ trưởng chuyên môn, tổ phó chuyên môn, giáo viên.
b/ Điều kiện thực hiện: Căn cứ vào kế hoạch đầu năm, quy chế chuyên môn, kế hoạch sử dụng thiết bị, thí nghiệm.
Sở trang bị cho nhà trường 3 màn hình lớn.
c/ Cách thức thực hiện: Đầu năm hiệu trưởng chỉ đạo phó hiệu trưởng cơ sở vật chất yêu cầu các tổ chuyên môn thống kê lại các thiết bị hiện có, lập kế hoạch sử dụng thiết bị. Đề nghị mua sắm thêm trình hiệu trưởng xem xét.
Việc sử dụng thiết bị và thực hành thí nghiệm của giáo viên phải được ghi chép trong sổ sử dụng thiết bị và sổ đầu bài thực hành. Hàng tháng tổ trưởng chuyên môn báo báo việc sử dụng thiết bị và thực hành thí nghiệm của giáo viên trong tổ cho phó hiệu trưởng cơ sở vật chất. Việc sử dụng màn hình lớn cũng được ghi chép vào sổ theo dõi để thống kê.
d/ Rủi ro/ khó khăn: Một số giáo viên chưa nhắc nhở học sinh có ý thức bảo vệ các thiết bị của nhà trường khi sử dụng còn làm hư hỏng thiết bị. Đồ dùng dạy học còn thiếu nhiều.
e/ Hướng khắc phục rủi ro: Đề nghị phó hiệu trưởng cơ sở vật chất xây dựng nội quy phòng thiết bị, thực hành. Yêu cầu giáo viên bộ môn phải nhắc nhở học sinh bảo quản thiết bị và đề nghị học sinh làm hỏng thiết bị phải bồi thường. Phát động phong trào làmđồ dùng dạy học.