1. Kết luận
Đề tài đã đề cập đến những vấn đề sau:
Về mặt lý luận, đề tài đã tìm hiểu khái niệm hoạt động ngoại khóa và các vấn đề có liên quan.
Về mặt nghiên cứu thực trạng, đề tài đã khảo sát và đánh giá được nhận thức của sinh viên trong hoạt động ngoại khóa tại Trường Đại học Nội vụ Hà Nội; tìm hiểu những hạn chế và nguyên nhân dẫn đến những hạn chế đó.
Trên cơ sở kết quả khảo sát, đề tài đã đề xuất một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động ngoại khóa của sinh viên Trường Đại học Nội vụ Hà Nội.
Mặc dù đã cố gắng, nhưng do thời gian có hạn và do dịch bệnh COVID- 19 nên nhóm mới chỉ điều tra được số ít sinh viên vì vậy tính khách quan chưa thật cao.
2. Kiến nghị
Để nâng cao chất lượng hoạt động ngoại khóa của sinh viên Trường Đại học Nội vụ Hà Nội, nhóm nghiên cứu có một số kiến nghị sau:
Đối với Nhà trường
- Nhà trường cần tuyển chọn những giảng viên trẻ nhiệt tình, tâm huyết, có khả năng lực tổ chức các hoạt động ngoại khóa để bồi dưỡng, tạo điều kiện cho các giảng viên tham gia các lớp tập huấn nghiệp vụ công tác Đoàn Đội; tham gia các lớp giáo dục kỹ năng sống để giảng viên được nâng cao năng lực bản thân, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường.
- Tạo điều kiện về cơ sở vật chất, đầu tư hơn nữa kinh phí cho các hoạt động ngoại khóa, hoạt động giáo dục kỹ năng sống.
- Mỗi giảng viên và sinh viên cần nâng cao nhận thức về vai trò của hoạt động ngoại khóa, xác định ý thức trách nhiệm đối với hoạt động. Tự bồi dưỡng nâng cao kiến thức cho bản thân.
- Cùng với việc tổ chức các hoạt động ngoại khóa, hằng năm các Khoa/Trung tâm cần phối kết hợp với các giảng viên làm công tác Đoàn giáo dục những kỹ năng sống, kỹ năng mềm cho sinh viên như: Kỹ năng tư duy tích cực, kỹ năng giao tiếp-ứng xử; kỹ năng nói trước đám đông; kỹ năng làm việc nhóm; kỹ năng tìm kiếm việc làm; kỹ năng hoạt động tập thể,…hoạt động này sẽ được thực hiện theo học kỳ trong năm học, bởi lẽ rèn luyện bất kì một kỹ năng nào cũng phải được rèn luyện thường xuyên thì kĩ năng mới được củng cố vững chắc, nhờ đó kỹ năng nghề nghiệp của sinh viên sẽ được nâng cao.
- Các Khoa/Trung tâm cần tăng cường tổ chức các hoạt động ngoại khóa gắn nội dung hoạt động với nội dung môn học chuyên ngành và các hoạt động giao lưu với các tổ chức, doanh nghiệp,...