IV. Nhận xét Dặn dò (2')
c. Phơng pháp giảng dạy Phơng pháp vấn đáp, trực quan.
- Phơng pháp vấn đáp, trực quan. - Phơng pháp luyện tập. d. Tiến trình lên lớp I. ổn định tổ chức(1') * Điểm danh: 8A: 8B: 8C:
II. Kiểm tra bài cũ(4')
Câu hỏi: Chấm một số bài vẽ tranh lao động.
III. Bài mớiT T
L Tên hoạt động Nội dung kiến thức Hoạt động của GV và HS
7' HĐ1: Hớng dẫn học sinh quan sát nhận xét. 1. Quan sát nhận xét - Tranh cổ động là loại tranh dùng để tuyên truyền chủ trơng, chính sách của Đảng và nhà nớc; tuyên truyền cho các hoạt động xã hội và giới thiệu sản phẩm hàng hóa, ...
- Tranh cổ động thuộc loại tranh đồ họa, có nhiều tên gọi:
+ Tranh tuyên truyền. + Tranh áp phích. + Tranh quảng cáo...
- Tranh cổ động có hình ảnh và chữ.
- Bố cục thờng là các mãng lớn tạo nên sự khỏe khoắn, mạnh mẽ, dể nhìn, dể hiểu. - Tính tợng trng cao thể hiện ở hình vẽ và màu sắc. - Tranh cổ động thờng đợc đặt nơi công cộng, nhiều
GV: Giới thiệu một số tranh cổ động
? Tranh cổ động là gì? HS: Trả lời nh bên.
GV: Theo em tranh cổ động còn có tên gọi khác không?
HS: trả lời nh bên.
GV: Kết hợp đồ dùng trực quan và phân tích cho học sinh hiểu đặc điểm của tranh cổ động.
Trừơng THCS Hien Ninh
5' 25' 3' HĐ2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ HĐ3: Hớng dẫn học sinh thực hành. HĐ4: Củng cố
ngời qua lại -> hình ảnh cô đọng, chữ ngắn gọn dể đọc - Có nhiều loại tranh cổ động: phục vụ chính trị, th- ơng mại, văn hóa, y tế, giáo dục, thể thao, ...
2. Cách vẽ tranh cổ động
a. Tìm hiểu nội dung
- Chọn loại tranh cổ động. - Tìn hình ảnh, kiểu chữ b. Tìm mảng chính, phụ. c. Vẽ hình - Vẽ hình chính trớc vẽ hình phụ sau. d. Sắp xếp dòng chữ e. Vẽ màu. 3. Bài tập Trang trí tranh cổ động (nội dung tự chọn).
GV: treo tranh minh hoạ các b- ớc vẽ.
- Dẫn đắt một ví dụ và vẽ lên bảng.
HS: Quan sát và đa ra cách vẽ cho bài.
GV: Cho học sinh xem một số bài vẽ của học sinh năm trớc hoặc lớp học trớc HS: làm bài GV: Hớng dẫn gợi ý cho học sinh tìm mảng, bố cục hợp lí khi trình bày. GV: Chọn một số bài vẽ nhận xét cách trình bày bố cục IV. Nhận xét - Dặn dò Nhận xét tiết học Tiếp tục vẽ ở tiết sau.
---*-*-*---
Trừơng THCS Hien Ninh
Ngày soạn Ngày giảng: Tiết: 23 Vẽ trang trí: Vẽ tranh cổ động (tiết 2) a. Mục tiêu
Học sinh hiểu ý nghĩa của tranh cổ động.
Biết cách sắp xếp mảng chữ và mảng hình để chọn một bức tranh cổ động phù hợp với nội dung đã chọn.
Vẽ đợc một tranh cổ động
b. Chuẩn bị
Nh tiết 22
c. Phơng pháp giảng dạy
- Phơng pháp luyện tập.