III/ Tiến trình dạy học –
tà i: Ngày tếtvà mùa xuân
I/ Mục tiêu
- HS yêu quê hơng đất nớc thông qua việc tìm hiểu về các hoạt động của ngày tết và vẻ đẹp của mùa xuân
- HS hiẻu biết hơn về các hoạt động văn hoá dân tộc qua các phong tục, tập quán ở mỗi miền quê trong ngày tết và mùa xuân
- HS vẽ (cắt, xé dán) đợc 1 tranh đề tài về ngày tết & mùa xuân II/ Đồ dùng
1.Giáo viên
- Bộ tranh về ngày tết và mùa xuân DHMT6
- Mố số tranh ảnh khác về mùa xuân 2 HS: Giấy vẽ, chì, tẩy, màu
III/ Tiến trình dạy học
Nội dung hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. ổn định tổ chức KT sĩ số
KT đồ dùng học tập
2 Kiêm tra bài cũ - Chấm bài trang trí hình vuông - Nhận xét ý thứclàmbài ở nhà 3 Ghi bài mới Treo trực quan một số tranh ảnh về
đề tài ngày tết& mùa xuân phân tích tranh , ảnh màu để gây cảm hứng về đề tài
* HĐ1: Hớng dẫn hs tìm và chọn nội dung
? Nội dung tranh vẽ về những gì/ Cảnh sum họp gia đìnhvào ngày tết, cảnh hội xuân đua thuyền
? Về mùa xuân, không gian, tiết trời
và cảnh vật nh thế nào Tiết trời ấmáp nhiếuchim muôngca hót, hoa xuân đua nhau khoe sắc, con ngời vui vẻ...
? Chúng ta thờng làm những gì để
chuẩn bị cho ngày tết? Đi chợ xuân, múấm,trang hoàng nhà cửa, gói bánh chng, trồng quất, cắm đào ? Ngày tết em đợc tham gia vào các
hoạt động gì? 2-3 em hs trả lời *: HĐ2: Hớng dân
hs vẽ tranh - Sau khi đã định hớng đợc đề tài, gợi ý để hs nhớ klại các bớcvẽ tranh nh những bài trớc
? Em hãy nêu các bớc thựchiện bài
vẽ này? một em trả lời
? Chúng tacó thể dùng chất liệu gì
để thực hiện bài vẽ này? Sáp mau, bút dạ, cắt, xé... ? Cần chú ý gì về bố ?cục, màu sắc - Bố cục phải có
nhóm chính, nhóm phụ màu cần tơi tắn, có đậm có nhạt *HĐ3: Hớngdẫn
chs thực hành Cho hs vẽ bài trong khuôn khổ A4 hoặc vẽ vào một trang vở thực hành Hs vẽ bài - Theo dõi chỉnh sửa bố cục cho các
em, gợi ý cho những em còn lúng túng.
- hớngdẫn hs cách tô màuvà sử dụng màu để gợi không khí của ngày tếtvà mùa xuân
4. Đánh giá kết quả
học tập - Chọn những bài đã hoàn chỉnh để cho cả lớp cùng quan sát Quan sát , đánh giá về bài vẽ của bạn - Giúp hs tỉma những cái tốt cái hạn
chế của bài vẽ để rút rabài học
- Nhận xét về giờ học - Ghi nhớ để thực hiện ở nhà
5. Dặn dò, giao bài
tập về nhà - Nhắc hs về hoàn thiện bài nếu cha xong - Chuẩn bị đồ dùng để học bài sau - Đọc trớc bài 23 Ký duyệt của tổ trởng: Tuần 24 - Tiết 23 Ngày soạn:14/2/2009 Ngày dạy:16-21/2/2009