DÙNG DẠY HỌC: Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật.

Một phần của tài liệu KỸ THUẬT 4 (CKT) (Trang 36 - 38)

- Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật.

- Các bộ phận của mô hình tự chọn của tiết 2 .

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC CHỦ YẾU :

Hoạt động dạy của GV Hoạt động học của HS

1/ Ổn định tổ chức : (1’) 2/ Kiểm tra bài cũ : (2’ )

-GV kiểm tra các bộ phận của mô hình tự chọn mà HS đã cất giữ từ tiết 2 . 3/ Bài mớI : (30’)

GiớI thiệu bài : (1’)

-GV giớI thiệu bài là tiếp tục bài học: -HS lắng nghe

Hoạt động 4: Lắp ráp mô hình tự chọn hoàn chỉnh (nhóm) (20-25’)

-GV yêu cầu các nhóm xem hình vẽ SGK để thực hành lắp ráp .

-HS lắp ráp theo nhóm . -Trong khi HS lắp các bộ phận ,GV

theo dõi ,giúp đỡ .

phẩm của mình . tra .

Hoạt động 5: Đánh giá kết quả học tập (8-10’)

-GV nêu các tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm thực hành:

+Lắp mô hình tự chọn đúng kĩ thuật và đúng quy trình .

+Mô hình tự chọn lắp chắc chắn ,không bị xộc xệch .

-HS dựa vào tiêu chuẩn để đánh giá sản phẩm của mình và của bạn .

-GV yêu cầu HS trưng bày sản phẩm thực hành .

-HS trưng bày sản phẩm .

-GV nhận xét , đánh giá kết quả học tập của HS .

-GV nhắc HS tháo các chi tiết xếp gọn vào hộp.

4 /Củng cố ,dặn dò : (2’)

-GV nhận xét về sự chuẩn bị đồ dùng học tập ;thái độ học tập ;Kĩ thuật lắp ráp ;Kết quả học tập .

-Dặn dò giờ học sau nhớ mang đầy đủ đồ dùng học tập .

-HS tháo các chi tiết xếp gọn vào hộp

ÔN TẬP -KIỂM TRA

(2TIẾT) I. MỤC TIÊU

• Đánh giá mức độ hiểu biết về kiến thức và kĩ năng trồng rau ,hoa của HS

• Thông qua kết quả kiểm tra giúp GV rút kinh nghiệm về phương pháp

dạy học để đạt kết quả tốt hơn . II. LÊN LỚP

* NỘI DUNG

• Gv hướng dẫn HS ôn tập theo một hệ thống câu hỏi bao gồm các kiến

thức kĩ năng đã học về kĩ thuật trồng rau ,hoa theo một quy trình chung của sản xuất cây trồng :chuẩn bị gieo trồng –gieo trồng –chăm sóc –thu hoạch và bảo quản .

• Ỏ mỗI nội dung kĩ thuật HS cần :

+Hiểu được tại sao phải làm như vậy ( mục đích )

+Biết cách làm như thế bào để đảm bảo đúng kĩ thuật .9 Cách tiến hành ,thao tác kĩ thuật ).

• Đề kiểm tra phải đảm bảo vừa sức HS ,kết hợp ra đề tự luận với trắc

*HÌNH THỨC

 Tổ chức ôn tập theo nhóm hoặc cả lớp .

 Tổ chức kiểm tra lí thuyết và thực hành .

*CÂU HỎI KIỂM TRA LÍ THUYẾT (CÓ THỂ )

Câu 1 :hãy đánh dấu chéo x vào trước câu trả lời đúng :

Trồng rau ,hoa đem lại những lợi ích gì ?

 Làm thức ăn cho người .

 Trang trí

 Lấy gỗ

 Xuất khẩu

 Ngăn nước lũ

 Làm thức ăn cho vật nuôi

Câu 2 : Hãy nêu ảnh hưởng của các điều kiện ngoại cảnh đến sự phát triển của

rau và hoa ?

Câu 3 : Hãy nêu tác dụng của việc chăm sóc ( làm cỏ ,vun xới ,tưới nước ) đối

vớI rau ,hoa ?

Câu 4 : Hãy nêu quy trình trồng cây rau ,hoa trên luống và trong chậu .

*KIỂM TRA THƯC HÀNH (Thống nhất trong tổ )

Một phần của tài liệu KỸ THUẬT 4 (CKT) (Trang 36 - 38)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(38 trang)
w