- HS chuẩn bị vở Bài tập Tiếng Việt.
iii. các hoạt động dạy học
A. KTBC : GV đọc 2 HS viết bảng , lớp viết vở nháp B. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài : Nêu mục đích yêu cầu của giờ học cần đạt. cầu của giờ học cần đạt.
2. Hớng dẫn HS nghe-viết
- GV đọc bài cần nghe - viết . - GV hỏi:
+ Đầu tiên ngời ta cho rằng ai đã nghĩ ra các chữ số ?
+ Vậy ai đã nghĩ ra các chữ số ? + Mẩu chuyện có nội dung là gì?
- HS tìm từ khó và dễ lẫn khi viết chính tả .
- Viết chính tả
- Soát lỗi , thu và chấm bài
3. Hớng dẫn HS làm các bài tập chính
HS nghe . HS trả lời
HS tìm từ khó HS viết
HS soát bài viết
tả .
Bài tập 2 (lựa chọn)
- GV nêu yêu cầu của bài tập ,chọn phần a.
- Gv nhận xét và kết luận lời giải đúng Bài tập 3 :
- GV gọi HS đọc đoạn văn hoàn chỉnh , - Nhận xét , kết luận lời giải đúng .
4. Củng cố , dặn dò
- GV nhận xét tiết học
- Yêu cầu HS về nhà xem lại bài tập 2b, ghi nhớ các hiện tợng chính tả để không mắc lỗi khi viết .
tập .
- HS đọc yêu cầu của bài tập . - HS đọc thầm , trao đổi theo cặp . - HS khác nhận xét , sửa chữa .
---
TOán
Tiết 142: Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó I. Mục tiêu
- HS biết cách giải bài toán dạng Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó
- Rèn kĩ năng giải toán cho HS
