I. Mục tiêu.
MÔI TRƯỜNG I Mục tiêu:
I. Mục tiêu:
- Khái niệm về mơi trường.
- Nêu một số thành phần của mơi trường địa phương. - Yêu thích mơn học.
II. Chuẩn bị:
- GV: - Hình vẽ trong SGK trang 128, 129. - HSø: - SGK.
III. Các hoạt động:
HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định : - Hát
-
- Học sinh tự đặt câu hỏi, mời bạn khác - trả lời. 2. Bài cũ: Ôn tập: Thực vật, động vật. → Giáo viên nhận xét. - 3. Bài mới :
Giới thiệu bài : Môi trường.
Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận.
- Yêu cầu học sinh làm việc theo
nhóm. -Nhóm trưởng điều khiển làm việc. + Nhóm 1 và 2: Quan sát hình 1, 2
và trả lời các câu hỏi trang 128 / SGK.
+ Nhóm 3 và 4: Quan sát hình 3, 4 và trả lời các câu hỏi
- Địa diện nhóm trính bày.
- Môi trường là gì? → Giáo viên kết luận:
- Môi trường là tất cả những gì có xung quanh chúng ta, những gì có trên Trái Đất hoặc những gì tác động lên Trái Đất này.
-Học sinh trả lời.
Hoạt động 2: - Thảo luận. - Học sinh trả lời. + Bạn sống ở đâu, làng quê hay đô
thị?
+ Hãy liệt kê các thành phần của môi trường tự nhiên và nhân tạo có ở nơi bạn đang sống.
→ Giáo viên kết luận (SGV)
- Học sinh trả lời.
4.Củng cố. - Thế nào là môi trường? -HS trả lời - Kể các loại môi trường?
- Đọc lại nội dung ghi nhớ.
5. Dặn dò: -Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị: “Tài nguyên thiên nhiên”. Tiết 62 TẬP LAØM VĂN ÔN TẬP VỀ VĂN TẢ CẢNH (Lập dàn ý, làm văn miệng) I. Mục tiêu:
- Biết lập một dàn ý cho bài văn
- Biết trình bày bài văn dựa trên dàn ý đã lập tương đối rõ ràng.
- Giáo dục học sinh yêu thích cảnh vật xung quanh và say mê sáng tạo.
II. Chuẩn bị:
+ GV: Bút dạ + 3, 4 tờ giấy khổ to cho 3, 4 học sinh viết dàn bài. + HS: