III. TỒ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1) Kiểm tra bài cũ: (10’) Nội dung kiểm tra:
H.Khi chuyển động, chiều dà
của thanh thế nào? Kết quả chứng tỏ điều gỡ?
-Nờu cõu hỏi C1, hướng dẫn HS giải và nờu nhận xột.
-Giới thiệu cụng thức 50.2 như
-Ghi nhận kết quả (150-1) Thảo luận nhúm, rỳt ra kết luận: + Chiều dài co theo phương chuyển động.
+ Khỏi niệm khụng gian là tương đối.
-Làm bài tập C1 (thảo luận nhúm) Một HS trỡnh bày. 2 0 0 0 1 v2 l l l l l C ∆ = − = − − Với v 0,6 l 0, 2m C = ⇒ ∆ = -Ghi nhận kết quả 50.2
Tỡm hiểu về thời gian sống của hạt mờzụn π+ ở thượng tầng khớ quyển
1)Sự co độ dài:
l0: chiều dài riờng.
l: chiều dài khi vật chuyển động dọc
theo 1 trục tọa độ của hệ quy chiếu quỏn tớnh k với vận tốc v. 2 0 1 v2 l l C = −
+ Độ dài co theo phương chuyển động theo tỉ lệ: 1 v22
C
−
+ Khỏi niện khụng gian là tương đối. phụ thuộc hệ quy chiếu quỏn tớnh. 2)Sự chậm lại của đồng hồ chuyển động.
Thời gian xảy ra hiện tượng đo theo hồng hồ gắn với hệ qui chiếu đứng
-Hướng dẫn HS đọc VD về quóng đường đi của vật chuyển động với tốc độ v = 0,999999C.
Yờu cầu HS nhận xột về khỏi niệm thời gian.
-Nờu cõu hỏi C2.
Phõn tớch và nhận xột cỏch giải của HS.
chiếu gắn với mặt đất là K.
-Rỳt ra được khỏi niệm thời gian cú tớnh tương đối, phụ thuộc hệ qui chiếu quỏn tớnh
-Giải bài tập theo cõu hỏi C2.
0 2 2 1 t t v C ∆ ∆ = −
∆t0: thời gian xảy ra hiện tượng đo theo đồng hồ gắn với hệ quy chiếu K’ chuyển động với vận tốc v đối với hệ K.
-Thời gian cú tớnh tương đối phụ thuộc hệ qui chiếu.
3)Vận dụng- Củng cố. (3’)
- Hướng dẫn HS về nhà đọc thờm bài: Em cú biết? - Giải bài tập 3, 4 SGK và bài tập SBT.
- Chuẩn bị bài mới: bài 51. IV.RÚT KINH NGHIỆM- BỔ SUNG.
Tiết 84 Ngày soạn: 22-02-2009
Bài 51 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
HỆ THỨC ANHXTANH GIỮANĂNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG NĂNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG
I.MỤC TIấU:
- Nắm được cụng thức và ý nghĩa vật lớ về khối lượng tương đối tớnh. - Hiểu được hệ thức giữa năng lượng và khối lượng, cỏc trường hợp riờng.
- Trờn cơ sở hệ thức Anhxtanh, HS hiểu được ý nghĩa vật lớ của nú, vận dụng hệ thức giải được bài tập. II.CHUẨN BỊ:
-GV: chuẩn bị cỏc bài toỏn với nội dung vận dụng kiến thức của bài.
-HS: ễn tập cỏc kiến thức cơ học lớp 10: Động lượng, định lớ cộng vận tốc, định luật II Newton với độ biến thiờn động lượng.
III.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1) Kiểm tra (5’):
-Cho HS trả lời cõu hỏi trắc nghiệm đó chuẩn bị sẵn trong phiếu học tập và yờu cầu HS giải bài tập 4 (SGK) ở bài học trước.
2) Giảng bài mới:
Hoạt động 1. (15’) KHỐI LƯỢNG TƯƠNG ĐỐI TÍNH.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
-Nờu vấn đề, dẫn dắt đưa ra cụng thức động lượng và khối lượng tương đối tớnh; hiểu ý nghĩa vật lớ cỏc đại lượng trong cỏc biểu thức. -Gợi ý bằng cỏc cõu hỏi: